家長們都希望自己的孩子能到好一點的學校上學，但是大家都知道每個學校都有自己的招生要求。好的學校招生要求相對也會更高一些，我們還是要結(jié)合孩子的情況來選擇學校，這樣才能達到因材施教的效果，才能讓孩子更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
四川省成都市龍泉第二中學規(guī)模
四川省成都市龍泉第二中學擁有57個教學班，在校學生3200余人，其中高中三個年級均有美術(shù)、體育、音樂、編播導、舞蹈專業(yè)藝體特色班，在校藝體生800余人。
四川省成都市龍泉第二中學特色
四川省成都市龍泉第二中學以“創(chuàng)特色學校，辦綜合高中”為辦學方向，堅持以初中教育為基石，普通高中為主體，藝體高中為特色，教育國際化為視野的多種辦學模式。從而實現(xiàn)學校的 “為每個孩子找到出路，為每個家庭分擔憂慮，為高等院校輸送人才，為地方經(jīng)濟作出貢獻。” 的辦學目標。
四川省成都市龍泉第二中學師資
四川省成都市龍泉第二中學在編在崗教職工268人，大多來自華東師范大學、東北師范大學、陜西師范大學、西南大學、華中師范大學、四川師范大學的本科生、碩士研究生，其中高級教師50人、中級教師118人，四川省骨干教師、成都市骨干教師、龍泉驛區(qū)骨干教師、市區(qū)學科帶頭人40余人，碩士研究生學歷的教師15人，藝術(shù)、體育專業(yè)教師達50余人。
每個人對學校的定義都是不同的，不管在什么樣的學校我們都應該教育孩子好好學校，端正自己的學習態(tài)度。同學們要心中始終貫徹著一往無前，不論在什么樣的學校我們都堅信只要自己努力，就一定能學有所成。