大部分高校學校為了統(tǒng)一的管理都會要求同學們住校，很多同學在初中的時候是沒有住過校的，所以對住校既有一定的憧憬也有一定的擔憂。害怕學校的住宿條件不好，影響我們的生活學校，同學們可以提前去喜歡的學校參觀了解，這樣就可以避免選擇到自己不喜歡的學校了。
四川省成都市龍泉第二中學宿舍條件
學校宿舍是標準的學生公寓，上床下鋪，配套設施一流。空間寬敞，光線明亮，干凈整潔，并且還有單獨的衣柜和浴室，非常的方便。
四川省成都市龍泉第二中學所獲榮譽
學?，F(xiàn)為“龍泉驛區(qū)藝體特色高級中學”、 龍泉驛區(qū)“綠色學校”、 “龍泉驛區(qū)稅收教育基地”、“成都市教育體制改革試點學校”、 “成都市藝術教育特色學校”、“成都市中小學心理健康教育實驗學校”、“成都市示范家長學校”、“成都市校舍規(guī)范化管理達標學校”、“四川省檔案規(guī)范化管理三級單位”、“全國語文教改示范校”、“中央教科所《傳統(tǒng)文化與語文教學》實驗學校”成都市教學質量優(yōu)秀學校，中小學心理健康示范學校，全國最具發(fā)展?jié)摿μ厣珜W校，國民語文應用能力實驗校，四川省陽光體育運動示范校。
四川省成都市龍泉第二中學發(fā)展情況
在特色教育初創(chuàng)階段，學校采用多種方式與手段積極和高校合作辦學，我校合作的高等院校有西南大學、四川師大、四川音樂學院、成都體院、成都理工大學、成都大學等。與高等院校的合作使我校在藝體特色教育上，以開始就有了一個較高的發(fā)展平臺。學校藝體特色在音、體、美、編、播、導等專業(yè)上發(fā)展態(tài)勢良好，效果顯著。學校在教育局黨組和行政的大力支持下，全校上下團結一心，擰成一股繩，卯足一股勁，真抓實干，在學校特色教育上逐步邁出了自己堅實的步伐。學校高度重視“文化、藝體”齊頭并進的工作，把“修文德以懷仁，兼藝體而篤學”作為辦學特色來抓。通過全校師生的共同努力，我校在文化、藝體教學上正在逐步形成“花開兩枝，各有芬芳”的良好局面。
家長在給孩子選擇學校的時候尤為關心住宿問題，害怕孩子不能適應集體環(huán)境，也擔心孩子在學校沒有良好的伙食影響孩子的健康成長。其實現(xiàn)在很多學校的食堂都是公開的，也可以提供家長們參觀，總的來說還是比較放心的。