同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候最關(guān)系的還是學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，大家都知道只有達(dá)到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線才能被學(xué)校錄取。所以中考成績(jī)也是很重要的，同學(xué)們一定要重視起來(lái)。當(dāng)然也不要給自己太大的壓力，過(guò)于緊張也是不利于學(xué)習(xí)的。
成都第三中學(xué)招生錄取分?jǐn)?shù)線
| 學(xué)校名稱 | 統(tǒng)招 | 調(diào)招 |
| 成都第三中學(xué) | 566分 | 566分 |
成都第三中學(xué)辦學(xué)特色
學(xué)校堅(jiān)持以藝術(shù)特色彰顯辦學(xué)特點(diǎn)及辦學(xué)效益。該校的藝術(shù)包括美術(shù)、聲樂(lè)、舞蹈、影視表演、播音主持。具有一定藝術(shù)特長(zhǎng)或愛好藝術(shù)的學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)?？己诉x拔后可進(jìn)入該校學(xué)習(xí)，即成為該校藝術(shù)特長(zhǎng)生。學(xué)校將藝術(shù)特長(zhǎng)生按門類進(jìn)行編班，成為藝術(shù)特長(zhǎng)班，進(jìn)行有計(jì)劃、長(zhǎng)期地特長(zhǎng)培養(yǎng)，最終通過(guò)高考升入藝術(shù)院校。多年的藝術(shù)特長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，使該校具備了一定的藝術(shù)教育研究能力。學(xué)校自主研發(fā)了藝術(shù)校本教材、課程計(jì)劃、教學(xué)大綱，并建立了短期訓(xùn)練、作品展示、演出匯報(bào)、野外寫生等制度。有組織的藝術(shù)活動(dòng)給學(xué)生以充分展示自我才能的機(jī)會(huì)，同時(shí)彰顯學(xué)校藝術(shù)教育成果，給學(xué)生持續(xù)不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在保證按普高要求開齊開足文化課的前提下，每周開設(shè)9節(jié)藝術(shù)特長(zhǎng)專業(yè)課。在師資配備上，學(xué)校精心選擇。專業(yè)教師專業(yè)過(guò)硬，在國(guó)內(nèi)外均有獲獎(jiǎng);教學(xué)能力過(guò)硬，對(duì)高中專業(yè)教學(xué)及高考考前集訓(xùn)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校還聘請(qǐng)校外專家對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，形成校內(nèi)教師與校外專家教學(xué)、訓(xùn)練的結(jié)合式教學(xué)模式。特長(zhǎng)班的文化課教師經(jīng)學(xué)校精心選配，由一批責(zé)任心
強(qiáng)、教學(xué)能力突出、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師擔(dān)任。要求所有教師以因材施教的理念進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，同時(shí)進(jìn)行適合藝術(shù)高考實(shí)際的教學(xué)研究。
成都第三中學(xué)合作院校
為更好地秉承和弘揚(yáng)特色辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，提升藝術(shù)教育品質(zhì)，學(xué)校還特地聘請(qǐng)了省美協(xié)、音協(xié)、舞協(xié)、書協(xié)及四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院等五所高校的專家學(xué)者，成立了“成都三中藝術(shù)教育專家委員會(huì)”，定期指導(dǎo)我校師生開展藝術(shù)教育活動(dòng)或進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。牽手高校，與西南交大藝術(shù)學(xué)院建立“伙伴”關(guān)系，使高校師資長(zhǎng)期性、常規(guī)性地全面介入我校藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)。
未來(lái)，三中還將不懈努力，以積極奮發(fā)的精神狀態(tài)，“揚(yáng)峰填谷，精彩紛呈”，為錦江區(qū)、成都市乃至四川省藝術(shù)特色教育添上一筆亮麗的色彩!
每年學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，如果我們對(duì)一所學(xué)校有意向的話一定要多加關(guān)注。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的招生時(shí)間、招生政策都不相同，同學(xué)們不要因?yàn)閷?duì)學(xué)校的不了解而錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的報(bào)考時(shí)間。也要了解學(xué)校以往的招生錄取分?jǐn)?shù)線，才能知道自己適合什么樣的學(xué)校。