樂山2024年二類學校中考


同學進行實地考察之后,然后大家要依據自己的能力進行選擇,一些學校的招生條件是很嚴格的,如果大家達不到學校的要求也不會被錄取只會浪費時間,大家還是要從長遠發展的腳步出發,首先要跟得上學校老師的教學,不要選擇一個老師教的很好但自己跟不上的學校。下面帶來樂山二類學校信息。

樂山2024年二類學校中考

樂山二類高中學校介紹

海棠實驗中學

樂山2024年二類學校中考

樂山市市中區海棠實驗中學是經樂山市市中區教育局批準建立,由四川惠靈教育集團投資興辦的一所高起點、高標準、現代化的全日制寄宿制中學。學校位于樂山市蘇稽新區大學城內,交通便捷、環境優美。學校占地面積110畝,建筑面積七萬多平方米;設72個教學班。

樂山2024年二類學校中考

海棠實驗中學秉承"教天地人事、育德智體美"的辦學宗旨,打造兼具傳統文化、海棠文化、特色文化教育內涵的校園文化,全面實施素質教育,重視學生基礎潛能、個性特長、發展創造,培養“德達天地、學通中西”的國際化人才,沉淀師生行走世界的品質!萬兆寬帶、全網絡覆蓋的數字化智慧校園,國內領先,在樂山獨占鰲頭,奠定了“高效率、高質量、高素質”發展的品味!

學校由名優校長、教育專家團隊管理治校,凝聚了眾多在教育教學一線有廣泛影響力的特級教師、學科帶頭人,吸引了一大批有專業成長經歷的優秀青年教師,構建起海棠中學師德高尚、結構合理的師資隊伍。海棠實驗中學傾力為學生定制個性化的培養方案、真正實現因材施教,彰顯“教師教得靈活、學生學得輕松”的教學特色,促使每一位學生成為最好的自己!

現任領導

校長余萬超,原樂山市實驗中學校長,在樂山市初中教學質量管理中作出了突出貢獻,授予校長管理特別獎、樂山市第六屆、第七屆拔尖人才、四川省優秀校長、全國科研型優秀校長、樂山師范學院客座教授等稱號。

教學副校長郭淑華,原樂山市實驗中學分管教學科研的副校長,一直站在教學前沿,在教學科研、師資培訓、課堂教學改革及教學質量提升中很有影響力。被評為樂山市首批教壇新秀、四川省學科帶頭人;被四川省人民政府評為物理特級教師、樂山市人民政府評為首批學術技術帶頭人、樂山市優秀校長。

德育副校長王靜: 原國家級重點學校常務副校長,分管德育工作。擅長學生思想品德教育和心理健康教育;全國優秀德育工作者,四川省優秀教師,樂山市優秀校長,樂山市師德標兵。

樂山市第二中學

樂山市第二中學創建于1929年,歷史悠久,又名“樂山田家炳實驗中學”,市教育局直屬重點高中、市級校風示范學校。她位于樂山中心城區月耳塘街66號,背靠老霄頂公園,環境優美,空氣清新,綠樹掩映、幽雅宜人,現代化標準化的教學樓、辦公樓、閱覽室、實驗室、多媒體教室、學生公寓等,與文廟的紅墻黃瓦相映襯,將古典與現代完美地融合在了一起,是中心城區難得的就學之地。 全校有教職工109人,其中高級教師37人,中級教師50人,具有中、高級職稱的教師占任課教師比例達到80%。

學校概況:學校占地40余畝,建筑面積約2300平方米,教學設施齊全,部分實驗設備達到雙一類標準。學校有教職工100多人,其中既有全國優秀教育工作者,又有享譽市內外的教育骨干,還有一批新登教壇即顯示出發展潛力的后起之秀,這一切使學校具備了良好的育人條件。

校園文化

校訓:學會做人,學會生活,學會求知,學會合作。

辦學理念:把愛和成功給每一位學生

辦學思路:創建品牌,打造特色;培養特長,多元發展。

教育觀:千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。

教學管理:管思想,要求不斷進步;管學習,要求不斷提高;管行為,要求日趨規范;管生活,要求樸素節儉;管心理,要求健康優化;管發展,要求積極向上。

大家在填報志愿的時候一定要去網上搜索關于自己想要考取學校的相關資訊和招生簡章,還要多關注往年的錄取分數線,不要自己的分不夠而去填寫志愿,這樣很容易滑檔而導致落榜,后果是不堪設想的。所以大家一定要為自己的前途多留一個心眼,這樣才能夠更加順利的進入自己想要去的學校。

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