中考牽動(dòng)著眾多考生的命運(yùn)，在公布成績的時(shí)候很多同學(xué)的內(nèi)心也是很激動(dòng)的。但是同學(xué)們在這之前應(yīng)該多了解一些學(xué)校的招生報(bào)名條件等，看看自己適合什么樣的學(xué)校。那么等中考成績出來時(shí)我們就可以輕松的填寫志愿，不會(huì)耽誤報(bào)讀的時(shí)間。
成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)招生對象
中考成績達(dá)到該學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線且中考志愿填報(bào)該學(xué)校的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)教育方針
堅(jiān)持黨的教育方針，育人為本，德育為先，全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持依法治校，民主治校，科學(xué)治校。堅(jiān)持以隊(duì)伍建設(shè)為核心，以課程改革為舞臺，以改革創(chuàng)新為方向，以提高辦學(xué)水平、辦人民滿意的教育為目的。辦學(xué)思想：樹德廣才，為學(xué)生終身幸福奠基。辦學(xué)目標(biāo)：現(xiàn)代化，高水平，有特色的省級名校。培養(yǎng)目標(biāo)：為高校輸送全面發(fā)展且個(gè)性特長突出的優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì)培養(yǎng)有現(xiàn)代素養(yǎng)的公民奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。校 訓(xùn)：智、勇、誠、樸。智—理智、睿智、智略，培養(yǎng)大氣、有眼光、善學(xué)習(xí)、會(huì)選擇的人，勇—擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、求勝，培養(yǎng)勇于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、負(fù)責(zé)任的人，樸—質(zhì)樸、淡定、厚重，培養(yǎng)誠信、忠誠，善合作的人，誠—誠信、忠誠、求真，培養(yǎng)人格健全、高雅、文明的人。
成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)發(fā)展
樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)將不斷追求和實(shí)現(xiàn)著“五個(gè)一流”的奮斗目標(biāo)：建設(shè)一流的教師隊(duì)伍;創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境;實(shí)施一流的科學(xué)管理;達(dá)到一流的教育質(zhì)量;培養(yǎng)一流的優(yōu)秀學(xué)生。在各級政府和教育局的關(guān)心支持下，樹德協(xié)進(jìn)人將團(tuán)結(jié)奮斗，積極探索、規(guī)范和完善符合樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)校情的管理體系。提升學(xué)校的管理文化，實(shí)踐“以法治校和以德治校”的學(xué)校管理理念，促進(jìn)學(xué)校工作高效、科學(xué)、自動(dòng)化運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校以名師建設(shè)為龍頭，以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為載體，以課程改革為舞臺，促進(jìn)教師觀念更新，進(jìn)一步優(yōu)化教育、教學(xué)行為，為名師成長搭建平臺。
堅(jiān)持“樹德務(wù)滋”的德育思想，構(gòu)建具有學(xué)校特色的德育思想體系。讓學(xué)生逐步成為“人格上自尊，行動(dòng)上自律，學(xué)習(xí)上自主，心理上自強(qiáng)”的人，為學(xué)生成為有現(xiàn)代素養(yǎng)的公民打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。牢固樹立“質(zhì)量是核心競爭力”的意識，通過精細(xì)化管理，教學(xué)細(xì)節(jié)的研究提升教學(xué)效益，力爭辦學(xué)水平達(dá)省級示范校標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步完善學(xué)校教育設(shè)施、設(shè)備;加快國際化進(jìn)程，與國外學(xué)校建立友好學(xué)校關(guān)系?，F(xiàn)學(xué)校班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，呈現(xiàn)出欣欣向榮的可喜局面，學(xué)校正向著現(xiàn)代化，高水平，有特色的省級名校邁進(jìn)。
中考是檢驗(yàn)的我們這幾年學(xué)校成績的一次測試，也是邁入高中的一次檢測。因?yàn)槊總€(gè)地區(qū)的中考時(shí)間都是不同，導(dǎo)致公布成績的時(shí)間也是有差異的。有些地方成績公布很晚，等到成績公布時(shí)大部分地方學(xué)校都已經(jīng)招生截止。所以我們一定要多了解自己心儀地區(qū)的高中學(xué)校一些招生政策與條件。