在了解一所學校的時候很多家長肯定最關心的還是學校的升學率怎么樣，學校的教學模式好不好，管理嚴不嚴格等等。同學們想要找到更適合自己的學校，需要先多多了解學校的資料，多方面的考慮?？纯磳W校是否符合自己，需要做好什么準備。
成都樹德光華中學簡介
成都樹德中學(Chengdu Shude High School)，簡稱成都九中，是四川省首批“省級重點中學”、首批“國家級示范性普通高中”，為北京大學和清華大學中學校長實名制推薦學校、四川省首批探索拔尖人創新人才培養試點學校。
成都樹德中學由時任國民革命軍第二十九軍副軍長孫震于1929年創辦; 1951年，成都私立甫澄中學并入樹德中學;1944年，《大公報》發表武漢大學教授楊人梗的文章說：“成都樹德中學是全國四所辦得最好的私立中學。”1952年，人民政府接管私立樹德中學，更名為四川省成都市第九中學校; 1989年，學校舉行校慶60周年;成都九中更名為成都樹德中學。
根據2015年4月學校官網顯示，學校擁有寧夏街、光華、外國語3個校區，在任教師380余人，在校學生2500余人。
成都樹德光華中學師資力量
根據2015年4月學校官網顯示，學校有四川省特級教師16名，成都市特級教師4名，四川省教學名師2人，四川省優秀教師2名，成都市首批未來教育家培養對象2名，5人入選成都市首批名師名校長工作室領銜人，成都市學科帶頭人11名，成都市優秀教師22名，成都市教壇新秀5名，高級教師286名，一級教師332名，其中，具有碩士研究生以上學歷的教師70多人。
成都樹德光華中學優勢三大優勢
樹德樹人、卓育英才
近年來，在“樹德樹人•卓育英才”的辦學思想引領下，創建“卓越教育”，努力建設“學術思想領先、教育品質一流，以研究和創新為顯著辦學特征的現代卓越學校”。為此，學校聚焦“道德力、學習力、實踐力、創新力、領袖力”五大核心素養，創建“4+3卓越課程圖譜”，實施“分層+分類”的選課走班教學模式，追求“為培養未來社會的優秀公民、專門人才和領軍人物奠定堅實基礎”的教育使命。2012年起，推行“英才計劃”，探索拔尖創新人才的早期培養。
每個人對學校好不好的定義不同,學校好不好同學們要從多方面考慮，學校的師資，管理，環境等等。所以在選擇學校的時候要理性的選擇適合自己的學校，不要盲目從眾。選擇適合自己的學校，學校因材施教，能大大的提升學生的成績。