中考是通過(guò)知識(shí)和能力來(lái)考查初三同學(xué)們的。不同學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、努力程度、學(xué)習(xí)效率等不一樣，考試成績(jī)自然也就有差異。備戰(zhàn)中考的初三學(xué)生不必為考試成績(jī)不如別人而怨天尤人，只要大家勤奮學(xué)習(xí)，配合科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。下面為大家?guī)?lái)廣元今年中考成績(jī)?yōu)槭裁锤叩南嚓P(guān)信息。
2021年四川廣元普高錄取分?jǐn)?shù)線
廣元市2021年中考普高最低控制線507分
廣元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校： 713，廣元中學(xué)： 678
廣元市川師大萬(wàn)達(dá)中學(xué)： 660，蒼溪天立學(xué)校： 642
蒼溪中學(xué)： 636，蒼溪城郊中學(xué)： 576
旺蒼中學(xué)： 552，廣元821中學(xué)： 551
利州區(qū)寶輪中學(xué)： 550，劍閣中學(xué)： 548
蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)： 533，昭化元壩中學(xué)： 507
廣元市實(shí)驗(yàn)中學(xué)： 507，青川中學(xué)： 507
劍閣縣劍州中學(xué)： 507，朝天中學(xué)： 507
旺蒼東城中學(xué)： 507，劍閣縣劍門(mén)關(guān)中學(xué)： 507
廣元樹(shù)人中學(xué)： 507，青川一中： 507
中考考試成績(jī)的高低原因
一、身體素質(zhì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)
中考對(duì)初三學(xué)生的體力提出了要求。中考體育考試要求考生的身體素質(zhì)必須達(dá)到一定要求，才能獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)壓力增加許多，要想適應(yīng)這種強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，考生必須有一個(gè)好身體。初三學(xué)生需要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，通過(guò)適度的鍛煉來(lái)緩解疲勞和釋放壓力。
二、心理因素影響學(xué)習(xí)成績(jī)
初三學(xué)生的心理調(diào)節(jié)能力是決定中考成敗的關(guān)鍵因素。有些學(xué)生平時(shí)成績(jī)很好，但一到大考就暈場(chǎng)，有水平也發(fā)揮不出來(lái)。什么原因呢?大多是心理出了問(wèn)題。中考是初三學(xué)生面臨的一次重大考驗(yàn)，難免會(huì)產(chǎn)生壓力。有一些壓力是正常的，關(guān)鍵是如何去面對(duì)它。如果遇到一些挫折就陷入負(fù)面的情緒中，就會(huì)影響學(xué)習(xí)。如果在考場(chǎng)上遇到不會(huì)做的題就驚慌失措，后面會(huì)做的題也可能做錯(cuò)?？忌綍r(shí)就要注意調(diào)節(jié)心理，遇到問(wèn)題可以多和父母、老師、朋友交流，共同尋找解決辦法。
三、專注力影響學(xué)習(xí)成績(jī)
好學(xué)生和后進(jìn)生真正的差距不在學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短、智商的高低，而在于是否可以專注于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生都很專注于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有的喜歡自己思考、看書(shū)、動(dòng)手實(shí)踐;有的喜歡和別人一起討論，在爭(zhēng)論碰撞中得到啟悟，他們都能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)常常走神，經(jīng)人提醒，大部分學(xué)生能再收起注意力聽(tīng)學(xué)習(xí)5分鐘，5分鐘后就又開(kāi)始出現(xiàn)狀況了。注意力不集中情況似乎是個(gè)頑疾，無(wú)論教師怎樣管教，很大一部分同學(xué)就是改不了。
成績(jī)優(yōu)異者做什么事都目標(biāo)明確，有條不紊，都可以在固定的時(shí)間完成作業(yè)，而且在做作業(yè)時(shí)往往能一坐幾個(gè)小時(shí)不受外界干擾，直至完成;而學(xué)習(xí)困難的學(xué)生則無(wú)論是家長(zhǎng)盯、請(qǐng)家教，都不能讓他們認(rèn)真地、安靜地做事情。所以，做任何事情，專注都是成功的基礎(chǔ)，不專注都是失敗的主要原因。
家長(zhǎng)們一定要注意，陪伴孩子成長(zhǎng)的父母是孩子的首席教育者，身教重于言教，如果父母做事虎頭蛇尾、言而無(wú)信，就不要指望孩子能養(yǎng)成專注的好習(xí)慣了。
四、過(guò)于浮躁影響學(xué)習(xí)成績(jī)
初三學(xué)生過(guò)于浮躁的學(xué)習(xí)表現(xiàn)：上課一聽(tīng)就懂，結(jié)果一做就錯(cuò);看書(shū)一看就會(huì)，結(jié)果一問(wèn)三不知;題目拿來(lái)就做，結(jié)果前言不搭后語(yǔ);做完題不檢查就上交，漏洞百出;發(fā)現(xiàn)題目錯(cuò)了，以粗心為借口。
上課一聽(tīng)就懂，結(jié)果一做就錯(cuò)。沒(méi)懂自認(rèn)為懂會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)半途而廢。很多同學(xué)不承認(rèn)有這樣的問(wèn)題，他們自認(rèn)為自己上課是聽(tīng)懂了的。至于后來(lái)不會(huì)做了，是因?yàn)闀r(shí)間久了，或者又忘掉了。當(dāng)時(shí)認(rèn)為學(xué)會(huì)的知識(shí)，其實(shí)根本就沒(méi)有掌握，考試的時(shí)候考不出來(lái)就是自然而然的事情了。
小編總結(jié)
中考是學(xué)生們的第一個(gè)岔路口，從此曾經(jīng)一起無(wú)憂無(wú)慮的同學(xué)們將開(kāi)始走向不同的人生……我們不能說(shuō)走哪條路就一定好，走哪條路就一定不好。畢竟即便是所有的孩子都玩了命地學(xué)，在普職強(qiáng)制分流的規(guī)則下也注定有有初中畢業(yè)生還是無(wú)法去上普通高中的。有的改變的時(shí)候，一定要珍惜并抓住機(jī)會(huì)，畢竟這條路上真的不是只有我們?cè)诒寂?hellip;…