隨著時(shí)間推移目前已經(jīng)進(jìn)入了5月下旬了，多省市也公布了中考時(shí)間，還有多個(gè)省市還未沒有公布中考時(shí)間，家長(zhǎng)也不比太擔(dān)心相信公布中考時(shí)間不會(huì)太遠(yuǎn)，同時(shí)由于近期疫情的原因在家學(xué)校了很久時(shí)間，有些初三學(xué)生剛開學(xué)，或者說即將迎來開學(xué)，會(huì)有些學(xué)生壓力比較大。下面是為大家整理的自貢歷年復(fù)習(xí)的重點(diǎn)信息。
中考重點(diǎn)如何有效去復(fù)習(xí)
語(yǔ) 文
語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)慢功夫，日常積累尤其重要，最后一年的復(fù)習(xí)越早進(jìn)行越好。
我們可以進(jìn)行四輪語(yǔ)文復(fù)習(xí)，分別在秋(初三上學(xué)期)寒(寒假)春(初三下學(xué)期)沖(考前最后一個(gè)月)各期復(fù)習(xí)一輪，每輪的側(cè)重點(diǎn)有所不同：
①初三上學(xué)期時(shí)間比較充沛，需要我們分題型，將各個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行梳理，掌握其答題思路，做到知識(shí)點(diǎn)上的無死角;
②寒假時(shí)間短暫，同學(xué)們要集中精力攻克重難點(diǎn)題型;
③初三下學(xué)期則是對(duì)前三輪復(fù)習(xí)中的漏洞和易錯(cuò)題型進(jìn)行回顧。
④考前最后一個(gè)月沖刺期，積累+訂正+反思，三管齊下。
整個(gè)初三全年的復(fù)習(xí)思路遵循著先整體，后局部再整合的方式進(jìn)行。
那么針對(duì)初三，我們?cè)趯?duì)歷年中考趨勢(shì)與題型充分了解的基礎(chǔ)上，要注重以下幾個(gè)要點(diǎn)：
1.首先，中考涉及到的文言文，古詩(shī)文等熟練背誦。
把抄寫作業(yè)和背誦作業(yè)結(jié)合起來。先背誦，后默寫。
2.其次，關(guān)于閱讀，到了初三應(yīng)該把閱讀定位為實(shí)用型閱讀：
即遇到好的句子就背下來，積累多了到了閱讀和寫作的時(shí)候就運(yùn)用上了。
3.最后，寫作從現(xiàn)在起要多看中考滿分作文，具體看它的立意、選材、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)四個(gè)方面，找出寫作亮點(diǎn)，因?yàn)檫@四個(gè)方面是中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)所在，看完之后也可以選擇性的背誦。
數(shù) 學(xué)
進(jìn)入初三之后，同學(xué)們將會(huì)學(xué)習(xí)到圓、解直角三角形、二次函數(shù)以及相似三角形。
這些知識(shí)如果我們?nèi)康鹊介_學(xué)后再學(xué)習(xí)一定是來不及的，因?yàn)槌跞蠈W(xué)期的期末考試對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察深度都很大，所以我們務(wù)必要提早規(guī)劃好初三一年的學(xué)習(xí)方案。
①初三上學(xué)期：
應(yīng)該將初三所有知識(shí)進(jìn)行深化學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練，因?yàn)槠谀┛荚嚲C合性很強(qiáng)，所以同學(xué)們需要用一些時(shí)間進(jìn)行期末考試的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取能夠在期末取得好成績(jī)。
②寒假：
開始進(jìn)行第一輪系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，將初中三年的所有知識(shí)回顧一遍。重視基礎(chǔ)，不要有知識(shí)點(diǎn)的漏洞，適當(dāng)做一些綜合題檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果。
③2021春
一?？荚嚽?，應(yīng)該進(jìn)行專項(xiàng)的復(fù)習(xí)以及攻克壓軸題的強(qiáng)化訓(xùn)練，這樣才能在一?？荚囍忻摲f而出，在簽約最大的浪潮中取得先機(jī)。
學(xué)有余力的同學(xué)可以適當(dāng)做一些新題、偏題讓自己的思路更加開擴(kuò)以應(yīng)對(duì)一模以及之后的中考。
④考前1-2個(gè)月
多做一些各區(qū)一模試題，與歷年的中考真題，調(diào)整考試狀態(tài)，確保簡(jiǎn)單題不要做錯(cuò)，在中考之前不要再一味的做難題，應(yīng)該放松心態(tài)。
?注意：
真題的訓(xùn)練越早越好;重視錯(cuò)題，特別是大型考試中出錯(cuò)的題，通過回歸教材，分析出錯(cuò)的原因，從出錯(cuò)的根源上解決問題。
英 語(yǔ)
進(jìn)入初三后，英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力，更需要提高應(yīng)試能力去面對(duì)略顯無情的考試，所以如果抱著“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對(duì)待英語(yǔ)的話，那就會(huì)應(yīng)驗(yàn)?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟，亦能覆舟。
英語(yǔ)作為文科科目當(dāng)中的一個(gè)重要組成部分，需要記憶理解的東西比理科要多的多，所以復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線需要拉得更長(zhǎng)，每一輪復(fù)習(xí)時(shí)間也比其他科目要長(zhǎng)。
英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃可以分為三大階段。
每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一輪——扎實(shí)基礎(chǔ)，打好地基
初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)有四忌：
一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí);
二忌急于求成，忽視小題;
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng);
四忌浮光掠影，只重皮毛。
第二輪——合并同類項(xiàng)，各個(gè)擊破
我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是“一模”。
第三輪——查缺補(bǔ)漏，定時(shí)訓(xùn)練
利用好一模試卷，開始進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和定時(shí)訓(xùn)練，掌握好試卷時(shí)間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。
因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。
小編總結(jié)
以上是今天的分享希望能夠幫助到有需要幫助的家長(zhǎng)和學(xué)生，希望以上方法能夠給你有所啟示。復(fù)習(xí)的最高境界就是書本越看覺得越“薄”，在不斷給課本做減法的同時(shí)也要提煉出來真正的“精華”對(duì)初三總復(fù)習(xí)來說，能否制定一個(gè)行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃并找到自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，直接關(guān)系到明年6月的最終結(jié)果。