培養(yǎng)方向的差別
本科主要是重視理論，專科偏重于實(shí)踐，對(duì)社會(huì)的實(shí)際貢獻(xiàn)來(lái)說(shuō)，?？聘笠稽c(diǎn)。但是這個(gè)也是要分專業(yè)的?，F(xiàn)在的社會(huì)，實(shí)操性人才依然緊缺，而理論性人才已經(jīng)有點(diǎn)飽和了，所以目前來(lái)看，專科生對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大一點(diǎn)。
有的專業(yè)，本科有，專科就沒有了，相反情況依然存在，其本質(zhì)還是理論性與實(shí)操性，宏觀與微觀的差別。例如本科學(xué)校有宏觀意義上的旅游管理，到了專科學(xué)校就會(huì)微觀到酒店管理和旅行社管理這兩個(gè)專業(yè)；本科學(xué)校有宏觀意義上的經(jīng)濟(jì)學(xué)，到了專科學(xué)校就有微觀意義上的會(huì)計(jì)專業(yè)，等等等等，這個(gè)我不好列舉了。
學(xué)生素質(zhì)的差別
這一點(diǎn)我不知道從何談起。畢竟中國(guó)現(xiàn)在的教育體制，還是本科高過(guò)?？疲煽?jī)但凡好一點(diǎn)的，都不會(huì)去專科學(xué)校學(xué)一門能養(yǎng)活自己的手藝。而專科學(xué)校和二本三本近乎于瘋狂的擴(kuò)招，也讓很多孩子都有了所謂的大學(xué)去上。但是這個(gè)學(xué)校里面的孩子是個(gè)啥樣子，我想在專科學(xué)校的那些想往上爬的孩子是深有同感的吧。
個(gè)人眼界以及未來(lái)規(guī)劃的差別
本科生會(huì)想著考研，考公務(wù)員，事業(yè)單位，500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)，出國(guó)深造。專科生？sorry，出國(guó)深造是條路子，但前提是你家里要有錢，否則的話，畢了業(yè)就先找個(gè)工作干著吧，干著不順心了咋辦？再換唄！于是，我們就一年一年的渾渾噩噩，一年一年的被社會(huì)壓榨，而只學(xué)會(huì)了抱怨。自以為自己看透了人生，實(shí)際上，你只是看透了你這一小段世界的人生。什么是考研？公務(wù)員？500強(qiáng)企業(yè)？oh，對(duì)于專科生來(lái)說(shuō)，那太遙遠(yuǎn)了，或許在大多數(shù)?？粕壑?，他們根本就沒有這個(gè)概念吧......
小編總結(jié)
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，社會(huì)上對(duì)于本科院校畢業(yè)的人需求更大。而且很多崗位設(shè)置了門檻，要求學(xué)歷是本科及本科及以上。這就對(duì)上?？频膶W(xué)生形成了很大的障礙。在待遇上，相同的崗位，相同的工作，可能本科或者更高學(xué)歷的人待遇比大專學(xué)歷的人高，比如說(shuō)評(píng)職稱。還有就是有些國(guó)家級(jí)證書要本科學(xué)歷才能參加，這無(wú)形中對(duì)?？圃盒．厴I(yè)的人又形成了一道壓力。