21年西安市中考普高分?jǐn)?shù)線創(chuàng)歷史新低，職普比4:6政策繼續(xù)落實(shí)的情況下，意味著仍有將近一半的孩子無(wú)法上普高，孩子沒(méi)過(guò)普高線又想上大學(xué)，怎么選？工業(yè)經(jīng)濟(jì)認(rèn)為，如果仍然想上大學(xué)，職高是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
網(wǎng)上傳著很多讀職高究竟有沒(méi)有用，職高的出路在哪里？西安工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校今天很肯定地跟大家說(shuō)一下，不只是高中，讀職高也是一條升上大學(xué)好選擇。職高可以走對(duì)口單招，也能進(jìn)全日制的大學(xué)。
高效的學(xué)習(xí)方法很有用，“工欲善其事，必先利其器”，下面工業(yè)就給大家介紹三種超級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)方法，助你從學(xué)渣實(shí)現(xiàn)學(xué)霸的逆襲，從此走上人生的巔峰！
教就是最好的學(xué)習(xí)
老師再傳授一個(gè)知識(shí)的時(shí)候，首先是經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)在預(yù)習(xí)，完全掌握和理解之后才會(huì)在課堂上進(jìn)行講解。那么費(fèi)曼學(xué)習(xí)法是一個(gè)道理，就是將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)用最簡(jiǎn)單、最容易理解的、對(duì)方能夠聽(tīng)得懂的語(yǔ)言講給他，在這個(gè)講解的過(guò)程中其實(shí)是我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)和理解的過(guò)程。因?yàn)橹挥凶约撼酝敢坏李}之后才會(huì)將理解的內(nèi)容講給別人，通俗易懂一點(diǎn)就通。
例子：背誦一篇課文，你是組長(zhǎng)需要盯著組員背誦，但自己還沒(méi)有看過(guò)。可是一個(gè)接一個(gè)的組員來(lái)向你背誦課文的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)盯的人多了，你的腦袋里會(huì)有印象，深刻的直接就被下來(lái)了。所以一個(gè)道理再給別人背誦的時(shí)候不但能加深自己的理解還能教會(huì)他人。
整體性學(xué)習(xí)
大多數(shù)人機(jī)械記憶的認(rèn)為，學(xué)習(xí)新知識(shí)就像在打開(kāi)一個(gè)個(gè)新盒子，盒子與盒子之間不存在聯(lián)系。而整體性學(xué)習(xí)，是將學(xué)習(xí)看作是一張巨大的網(wǎng)，彼此之間互有聯(lián)系，任何學(xué)科都是相互關(guān)聯(lián)的，公式可能并不僅僅是公式，你可以想象他是一幅畫(huà)，也可以和天上的飛機(jī)聯(lián)系在一起。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，機(jī)械性的學(xué)習(xí)就像是一個(gè)點(diǎn)，而整體性學(xué)習(xí)就是一個(gè)網(wǎng)，點(diǎn)和點(diǎn)之間互有聯(lián)系，當(dāng)你學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，要想辦法和其他知識(shí)進(jìn)行鏈接，從而更穩(wěn)固的牢記新知識(shí)，這就是整體性學(xué)習(xí)。
借助高效工具
速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式，主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時(shí)很快的閱讀速度，還可以節(jié)約大量的時(shí)間，游刃有余的做其它事情。
而思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進(jìn)理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問(wèn)題，統(tǒng)籌規(guī)劃。
我們經(jīng)常說(shuō)，為什么聽(tīng)過(guò)那么多道理還是過(guò)不好自己的一生，那是因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)停留在認(rèn)知層面，而沒(méi)有轉(zhuǎn)換成實(shí)際行動(dòng)。只有將學(xué)會(huì)的道理和技巧進(jìn)行實(shí)踐，才會(huì)有飛越的可能性。這個(gè)世界正在懲罰那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人，會(huì)學(xué)習(xí)的孩子都站在了潮流的前端，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人終生追求的命題，需要孜孜不斷，更需要上下求索。