大家可以試著站在高校招辦的角度考慮一下專業(yè)調(diào)劑的問題，對(duì)于高校招辦來說，他們也迫切地想招到學(xué)生，而且是招到分?jǐn)?shù)盡量高的學(xué)生，那么在這個(gè)動(dòng)機(jī)之下，如果錄取的專業(yè)讓考生非常不滿意，甚至棄讀了，那么招辦的任務(wù)就沒有完成。

所以對(duì)于服從調(diào)劑的高分考生，招辦會(huì)盡量給他調(diào)劑到跟他的志愿相近的專業(yè)，這樣考生也容易接受。只有確實(shí)沒法了，才會(huì)給他調(diào)劑到一個(gè)完全不相干的專業(yè)，畢竟這樣比直接退檔要人性多了。

有三大優(yōu)先原則

一是分?jǐn)?shù)優(yōu)先規(guī)則。招生工作人員對(duì)已經(jīng)投檔到本校的考生，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低將考生排序，分?jǐn)?shù)最高的，優(yōu)先予以錄取到其填報(bào)的第一專業(yè)志愿；然后是分?jǐn)?shù)第二高的，如果第一專業(yè)志愿所填報(bào)的專業(yè)未錄滿，則錄取到第一專業(yè)志愿，如果錄滿，則看第二專業(yè)志愿，未滿則錄，滿則看下一專業(yè)志愿，依次類推，如果最后一個(gè)專業(yè)志愿仍未錄取，則等到所有進(jìn)檔考生全都進(jìn)行進(jìn)行了第一輪專業(yè)錄取后，看哪個(gè)專業(yè)未錄滿，然后進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

二是志愿優(yōu)先規(guī)則。招生工作人員將所有已經(jīng)投檔到本校的考生，首先按第一專業(yè)志愿分類并排序，每個(gè)專業(yè)按招生計(jì)劃錄取分?jǐn)?shù)靠前的考生。如某校金融工程專業(yè)計(jì)劃錄取5人，10名進(jìn)檔考生第一專業(yè)志愿為金融工程，則錄取分?jǐn)?shù)較高的前5名考生，后5名考生會(huì)進(jìn)入第二專業(yè)志愿的分類繼續(xù)錄取，已經(jīng)錄取滿額的專業(yè)不再繼續(xù)錄取?？忌鷮I(yè)志愿全部分類排序后，仍未能錄取，則看哪一個(gè)專業(yè)還沒能錄滿，然后進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

三是分?jǐn)?shù)級(jí)差規(guī)則。這其實(shí)也是分?jǐn)?shù)優(yōu)先的一種特殊形式，就是考生的第一專業(yè)志愿沒能錄取，在第二專業(yè)志愿錄取時(shí)，會(huì)減去一些分?jǐn)?shù)后重新進(jìn)行排序，從高分到低分來錄取。一般第一和第二專業(yè)志愿之間分差較高，第二和第三、第三與第四專業(yè)志愿之間分差會(huì)逐漸降低。

小編總結(jié)

大學(xué)專業(yè)被調(diào)教只要去學(xué)被調(diào)劑的的專業(yè)，不可以在要求換專業(yè)，實(shí)在不想去那只有復(fù)讀或者參加工作。解釋“服從專業(yè)調(diào)劑”擴(kuò)大了考生本人的錄取機(jī)會(huì)。當(dāng)考生檔案調(diào)入某大學(xué)后，由于名額所限未被所報(bào)專業(yè)錄取時(shí)，若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”，高校提檔之后一般情況下不會(huì)退檔，而對(duì)該生進(jìn)行新的專業(yè)安排，一般安排到該校錄取分?jǐn)?shù)最低的冷門專業(yè)，但是這樣便擴(kuò)大了本人被錄取的機(jī)會(huì)。因此，每個(gè)考生都應(yīng)慎重對(duì)待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài)，不可含糊不清，也不可空著此欄不填。凡“空白”者，均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對(duì)待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”，希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè)，或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。

最后：

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