有學(xué)生留言咨詢：高一首次期中考試臨近，要如何通過分析月考成績來實(shí)現(xiàn)逆襲？
其實(shí)，更確切地說，不是通過月考成績來分析，而是要通過月考試卷和單元考試卷情況來具體分析。那么，要具體如何來分析，幫助自己識破知識的薄弱點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)逆襲呢？
首先，學(xué)生要把各科的單元考和月考的試卷進(jìn)行整理。
過去兩個(gè)月，其實(shí)月考只有一次，單元考則根據(jù)不同學(xué)校的情況有不同次數(shù)，但基本上在3次左右。高一階段共有9門科目，如果學(xué)生們平時(shí)考完試會(huì)把試卷分學(xué)科歸類整理，現(xiàn)在就簡單很多。但如果是考完就亂扔的，現(xiàn)在就需要花點(diǎn)時(shí)間把這些試卷分學(xué)科整理一下了。
其次，把各學(xué)科的試卷進(jìn)行知識考點(diǎn)整理分析。
在把試卷分學(xué)科整理好后，就要開始進(jìn)行知識考點(diǎn)整理了。這里，我們拿數(shù)學(xué)這個(gè)科目來舉例，每個(gè)單元都有幾個(gè)知識點(diǎn)，一般在單元考中，所有知識點(diǎn)都會(huì)涉及，但側(cè)重點(diǎn)會(huì)不同。月考時(shí)，因?yàn)槎鄠€(gè)單元內(nèi)容，知識點(diǎn)比較多，所以試卷的考點(diǎn)不會(huì)全部呈現(xiàn)。
學(xué)生現(xiàn)在要做的就是把數(shù)學(xué)單元考和月考的卷子的知識點(diǎn)進(jìn)行分析羅列，然后和數(shù)學(xué)課本中的知識點(diǎn)進(jìn)行對此。這種對比有什么好處呢？它能讓你快速發(fā)現(xiàn)哪些是?？贾R點(diǎn)，且這些知識點(diǎn)會(huì)以什么題型來出現(xiàn)。而那些沒有出現(xiàn)的知識點(diǎn)，雖然不是最重要的，但也要留意它可能會(huì)以選擇題的形式出現(xiàn)。
當(dāng)然，重復(fù)出現(xiàn)的知識點(diǎn)，這時(shí)你要做的是看自己在單元考和月考時(shí)是否做正確了。如果做錯(cuò)了，就要圈為重點(diǎn)，說明這個(gè)知識點(diǎn)你并沒有熟練掌握。而那么做對的題的知識點(diǎn)，則可以先放一邊，把時(shí)間去攻克自己的薄弱點(diǎn)。其他各科的知識點(diǎn)分析同理，一一把單元考和月考的知識點(diǎn)整理分析。
再次，每個(gè)學(xué)科準(zhǔn)備錯(cuò)題集，將錯(cuò)題歸類。
在講考卷中的知識點(diǎn)整理分析后，有些學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己在有些知識點(diǎn)上會(huì)重復(fù)出錯(cuò)，說明這個(gè)知識點(diǎn)對自己來說理解上有難度。這時(shí)就要把這個(gè)知識點(diǎn)提取記錄到錯(cuò)題集中，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)慣性，重復(fù)出錯(cuò)的題，就算這次理解了，過段時(shí)間它依然很容易出現(xiàn)混亂狀態(tài)。而把它歸類到錯(cuò)題集中，是方便讓自己每天抽空去記憶和理解它，甚至在考前進(jìn)行突擊，會(huì)呈現(xiàn)事半功倍的效果。
最后，高中階段重學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，學(xué)生要重視平時(shí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)生會(huì)關(guān)注這個(gè)話題，很大程度上是日常學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法不是很好。這里，星主要提醒高中生們，高中階段是非常重平時(shí)積累的。由于學(xué)科多、知識點(diǎn)繁雜，學(xué)生當(dāng)下所學(xué)知識多花時(shí)間進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)，到了高三就會(huì)輕松很多。而現(xiàn)在如果總抱著“還有時(shí)間”的想法，現(xiàn)在知識點(diǎn)的缺口，會(huì)讓后續(xù)學(xué)習(xí)壓力越來越大，很多知識整理起來也會(huì)變得很吃力、很困難。
所以，在這次期中考后，記得養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí)在學(xué)習(xí)后，就要不斷復(fù)習(xí)以及對知識點(diǎn)的關(guān)聯(lián)進(jìn)行整理。單元考和月考之后，也要學(xué)會(huì)把試卷都分學(xué)科整理，平時(shí)多對自己做錯(cuò)的題的知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)。這樣，才能讓自己的整個(gè)高中學(xué)習(xí)呈現(xiàn)有序、向上的狀態(tài)，減少自己在面對期中考等大考時(shí)充滿了壓力和無措。