一般都要求有一個省級核心刊物所發(fā)表的文章，也就是在知網或者其他類似網站發(fā)表的文章，但實際上這篇文章都是花錢買的，都是花了800~1000多元，在網上找人代寫的，所以說高級職稱的評審，這一個條件本身就是一個笑話，特別對于中小學教師來講。
我們在拿一些是笑話的條條杠杠來評判，所有教師的時候，其實每一個教師都是一個笑話，他們拿著造假來的證書，拿著在平常生活中不應當得到的證書去參與評比，一群人在把這些證書評來評去，再打上分數，然后經過了教育主管部門，人事負責機構把這些證書遞交到上一級去，煞有其事的進行網絡公示登記等等。
因為職稱造成了現(xiàn)在的人員都有了不同程度的麻木狀態(tài)，所以對于網絡中對于學校中對于工作中所遇到的一切不平事，已經心有麻木，甚至連反抗的精神都沒有，這就造成了我們現(xiàn)在的職稱評比不溫不火，有的人自以為是的覺得自己的能力強，自己的教學能力強，恰恰相反，很多人都是在看笑話，只是笑話的背后包含著每一種無奈而已。
一些表面的打分我們不知道怎么處理，但其實也和其他的對于學生的評比分數是一樣的，無非就是把各個類別的證書分數積累起來之后，開始付費，稍微有些偏置的話，有些人就會脫穎而出，稍微向另一方面偏的話，另一部分人就會脫穎而出，總之制度是人定的，沒有一個亙古不變的評審機制，所以說整個過程每年都有可能會發(fā)生不同的傾向。
高級職稱非常好。同一年參加工作的高級職稱的工資，比中級職稱多接近1200元左右。著實讓人羨慕。