教師已成為社會“一支了不起的力量?!睘榱俗尷蠋焸兏印笆茏鹬?、受關(guān)注”,國家也出臺相關(guān)政策法規(guī)促使教師工資待遇保障制度進一步落實。當下,教師工資已由80年代之前在國民經(jīng)濟各行業(yè)排倒數(shù)后三位,提升到目前在全國19大行業(yè)排名第7位。
同時,教師職稱評聘制度也得以完善。教育部教師工作司司長任友群在9月3日教育部發(fā)布會上提出,要爭取地方黨委和政府在投入上更多向教師優(yōu)先傾斜。基本工資調(diào)標向義務(wù)教育教師傾斜、生均撥款向師范專業(yè)傾斜;在編制上優(yōu)先保障教師需要。盤活事業(yè)編制存量,向教師隊伍傾斜。
據(jù)統(tǒng)計,截至2018年底全國各省、區(qū)、市公辦中小學(xué)教職工編制基本都達到或超過全國統(tǒng)一的編制標準,所有省份在事業(yè)編制總量只減不增的同時,均保持了教職工編制的基本穩(wěn)定和逐步增長,總體滿足了教育教學(xué)需要。
這三類老師也會越來越值錢,今天就跟大家好好聊一聊。提高教師待遇,未來幾年內(nèi),這3類教師的待遇一定會狂漲!
1鄉(xiāng)村教師
目前鄉(xiāng)村教師的人才招聘相當?shù)睦щy,因為除了公費師范生被安排過來之后,很多的用人單位都招不到人,很多的師范畢業(yè)生都覺得鄉(xiāng)村的條件太過于艱苦。但是他們的補貼也是非常好的,不僅能夠享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼,還能夠享受鄉(xiāng)村教師的生活補貼,并且直接補貼不納入績效工資的總量,這樣一來就會讓老師拿到一個較高的工資。
2藝術(shù)課老師
以前大家對于藝術(shù)課都非常的不重視,像音樂,美術(shù)老師基本上在學(xué)校地位很低,但現(xiàn)在國家在加強了對于藝術(shù)教育的提高上,也讓這類老師的待遇水漲船高,相信在三到五年里,這類老師的工資也基本上能翻一倍。
3低職稱的教師
目前,我國要提高教育學(xué)校當中的中高級教師崗位比例,這也就意味著教師在考職稱的時候,會比以前更加的容易,也要完善鄉(xiāng)村教師職稱的一個評審辦法,提高鄉(xiāng)村學(xué)校中級高級教師的一個比例,真正意義上讓老師做到突出業(yè)績就能跟自己的職稱掛鉤,讓老師能夠把這個作為自己的動力去能夠更好的提高自己的收入。