很多孩子長大后不是不優(yōu)秀，而是他們不知道怎么面對自己的輸和贏。他們會因為一次考試、一場比賽的失利而心態(tài)崩塌，覺得自己好像受到了“奇恥大辱”，也會有很多學生會因此一蹶不振。
說到底，他們并不是能力低，而是沒有從小沒有樹立正確的“輸贏觀”。因為沒有取得好成績，因此心情低落是正常的，會傷心、哭泣也是人之常情，但不要把自己變成一個數(shù)不起的人，輸了就一味地發(fā)脾氣，才是最致命的。
所以，作為家長，從小就要幫他們樹立起正確的“輸贏觀”，幫助他們在發(fā)生不愉快的時候控制好自己的情緒，才能讓你的孩子成為勝利者。
首先，不要讓孩子覺得自己隨意發(fā)脾氣是應(yīng)該的。很多時候小孩都會無緣由的苦惱，可能是玩具不好玩了或者自己摔了一跤，都會坐在地上開始嚎啕大哭，很多家長都會因為嬌慣孩子，接著就開始進行各種方式的哄騙，直到孩子不哭為之。
但其實這樣的方式是比較愚鈍的，如果在孩子鬧脾氣的時候，家長一次次的忍讓，孩子就會覺得自己的哭鬧是正確的，等到了以后，遇到了任何自己不開心的事，便會用這種方式應(yīng)對。特別是以后自己遇到任何挫折的時候，根本不知道怎么自行去消化自己的情緒，不知道怎么從這些挫折中磨練和成長。
家長要通過交談的方式，去走進孩子的世界?？梢愿嬖V他們，輸了沒關(guān)系的，誰都會輸，爸爸媽媽也會有這樣的體驗，可是只要你自己能挺過來，度過這個“劫”，你將便會成最強大的。同時，還可以給孩子將一些自己在工作生活中遇到的坎兒，但是這些未必就是一些不好的事情，輸贏都是常有的事，只要正確看待，并且正確面對自己的這些失利，就夠了。
其次，不必要對孩子進行過度的夸獎。孩子的心遠沒有家長們想的那么脆弱，你可以在孩子表現(xiàn)不錯的時候，對其進行贊揚和肯定，但是不需要給孩子營造一個他就是無敵的假象。比如說，家長在和孩子做游戲的時候，完全不必要為了讓孩子開心，故意的讓他們贏。
你可以去夸贊他們努力的過程，但是不要讓孩子覺得自己已經(jīng)可以“稱霸”了，不然等孩子到了學校的后，就很容易就覺得自己就是個“小霸王”。所以，在家長和孩子進行互動游戲的時候，不必要一定要去讓著他們，要讓他們知道人生就是有輸有贏，同時還要教育他們不能因為輸了就要抱怨、就發(fā)火。
只有在日常生活中，讓孩子對輸贏形成正確的概念，才會讓他們在長大后，能夠準確的面對人生中的任何一次比賽、考試、競爭。這樣他們才不會覺得輸了就有羞恥感，也不會不知怎么面對輸了之后產(chǎn)生的負面情緒。