其實作業(yè)的快慢只是一個相對的問題，如果孩子能夠在相對的時間內(nèi)完成作業(yè)，并且保證作業(yè)的質(zhì)量的話，我們不能夠認(rèn)為孩子的作業(yè)，畢竟每個孩子在成長過程中，他的書寫速度，他的思維速度都是與眾不同的，我們不能夠拿別人家的孩子來對比自己家的孩子，這是一個最重要的原則。
我想家長對于孩子寫作業(yè)慢，主要集中于孩子寫字速度這一方面的原因造成的，其實寫字速度慢并不能成為一個孩子作業(yè)慢的根本原因，更多的時候有可能會是因為孩子的思維方式和別的孩子不同，更大的原因在于孩子的作業(yè)習(xí)慣不好。
里面涉及的一個問題就是孩子的專注力，也就是指學(xué)生在寫作業(yè)的時候，能不能專注于自己的作業(yè)，是不是腦子走了神開了小差，通常如果一個孩子能夠?qū)Ｗ⒂谧约旱淖鳂I(yè)的話，他的作業(yè)速度肯定很快。
家長朋友一定要分清楚孩子具體是什么原因造成的作業(yè)嗎？如果僅僅是作業(yè)時寫字速度慢，家長不要把這個當(dāng)成一會睡，寫字速度能夠慢慢提升，如果是孩子容易走神或者說專注力不集中的話，家長必須要思考一下如何解決這樣的一個問題。
對于專注力方面基本上是要求家長帶孩子走，神的時候要及時的提醒，當(dāng)然提醒不代表著打罵也不代表著諷刺家長一定要有這樣的一種觀念，提醒孩子，只是為了幫助孩子形成一種良好的作業(yè)習(xí)慣。
所以我覺得如果改變孩子寫作業(yè)慢的這個習(xí)慣，最主要的是家長有一個良好的心態(tài)，有一個和孩子共同克服困難的決心。