每個學(xué)校都像中了魔咒一樣。多多少少大大小小的學(xué)校,每一屆或者每幾年總會出現(xiàn)一個你所描述的這種情形,老師不能夠體罰,面對魔性的教育,卻抱不動孩子,孩子依然我行我素。家長根本就不理解,甚至不理會學(xué)校任何的通知。
今天早上值班的時候,因為孩子過早到了學(xué)校門衛(wèi)的,嗯,你告訴我說,孩子不到6:00就已經(jīng)到了學(xué)校,我學(xué)校的開門時間是7:30。
我從事一種可能看似比較勤勞,但是收入頗高的熟食生意,明天早上的時候家長就會起床,起床之后給孩子5塊錢,然后孩子自己去吃飯,吃完飯孩子沒有地方去,就到學(xué)校門口蹲著。
值班過了一會,他的班主任老師過來之后,就聊起了這個孩子,家長從來不看學(xué)校微信群或者QQ群里面的通知,孩子寫不寫作業(yè),家長從來不管,老師給家長打電話,家長從來不表達意見,也不說支持也不說反對,也不說管也不說不管。
對于這種情形,我不知道教育專家有什么解決方案,對于一線的普通老師來講,真的是沒有任何好辦法。
因為對于一線的老師對于班主任來講,能使用的方法幾乎已經(jīng)全部用過,甚至包含了罰站包含了語言批評,但結(jié)果呢,還是我行我素,家長我行我素,孩子最終的生活軌跡仍然是仰著父母的生活軌跡進行。
教育不是萬能的,有些情況下孩子的教育的確是學(xué)校和家庭教育共同的結(jié)果。有任何一個方面不配合的話。大多數(shù)或者大概率將孩子的成功,會受到極大的阻撓作用。