室內(nèi)設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)的課程包括：
1、軟件部分【CAD、3DMAX、VR、PS、CR,草圖大師】；
2、手繪；素描，三大構(gòu)成，
3、理論課程部分【《人體工程學(xué)》、《室內(nèi)色彩學(xué)》、《環(huán)境心理學(xué)》、《室內(nèi)風(fēng)水學(xué)》、《平面構(gòu)成》、《建筑裝飾工程預(yù)算》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)與工程管理》等】；
4、實(shí)踐部分【CAD的手工制圖規(guī)范和電腦繪圖的操作、3D的效果圖的制作和后期的渲染以及PS對(duì)效果圖的 調(diào)整、手繪效果圖或是任意一室內(nèi)空間的繪圖】首先是一切設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)：三大構(gòu)成（平面，色彩，立體），凡是設(shè)計(jì)都是以這個(gè)為基礎(chǔ)的 人體工程學(xué)，這個(gè)是我們對(duì)功能劃分的基礎(chǔ)其次是輔助我們?cè)O(shè)計(jì)的軟件：CAD,3DMAX,VR ,LASCAPE,PHOTOSHOP然后是材料學(xué)，工程計(jì)價(jià)，光環(huán)境設(shè)計(jì)，家具與陳列設(shè)計(jì)，展示設(shè)計(jì)，還有各個(gè)空間的設(shè)計(jì)。。。其實(shí)多少都是不夠的，等你進(jìn)步了以后，你會(huì)覺得自己欠缺的還是很多的~要不斷去學(xué)才行
二、室內(nèi)設(shè)計(jì)要學(xué)會(huì)的綜合能力有哪些？
1、專業(yè)知識(shí)——室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須知道各種設(shè)計(jì)會(huì)帶來怎樣的效果，譬如不同的造型所得的力學(xué)效果，實(shí)際實(shí)用性的影響，所涉及的人體工程學(xué)，成本和加工方法等等。這些知識(shí)決非一朝一日就可以掌握的，而且還要融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用。
2、創(chuàng)造力——豐富的想象、創(chuàng)新能力和前瞻性是必不可少的，這是室內(nèi)設(shè)計(jì)師與工程師的一大區(qū)別。工程設(shè)計(jì)采用計(jì)算法或類比法，工作的性質(zhì)主要是改進(jìn)、完善而非創(chuàng)新；造型設(shè)計(jì)則非常講究原創(chuàng)和獨(dú)創(chuàng)性，設(shè)計(jì)的元素是變化無窮的線條和曲面，而不是嚴(yán)謹(jǐn)、繁瑣的數(shù)據(jù)，“類比”出來的造型設(shè)計(jì)不可能是優(yōu)秀的。
3、美術(shù)功底——簡(jiǎn)單而言是畫畫的水平，進(jìn)一步說則是美學(xué)水平和審美觀?？梢钥隙ㄈ澜鐩]有一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師是不會(huì)畫畫的，“圖畫是設(shè)計(jì)師的語言”，這道理也不用多說了。雖然現(xiàn)今已有其它能表達(dá)設(shè)計(jì)的方法（如計(jì)算機(jī)），但紙筆作畫仍是最簡(jiǎn)單、直接、快速的方法。事實(shí)上雖然用計(jì)算機(jī)、模型可以將構(gòu)思表達(dá)得更全面，但最重要的想象、推敲過程絕大部分都是通過簡(jiǎn)易的紙和筆來進(jìn)行的。
4、設(shè)計(jì)技能——包括油泥模型制作的手工和計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用能力等等。當(dāng)然這些技能需要專業(yè)的培養(yǎng)訓(xùn)練，沒有天生的能工巧匠，但較強(qiáng)的動(dòng)手能力是必須的。
5、工作技巧——即協(xié)調(diào)和溝通技巧。這里牽涉到管理的范疇，但由于設(shè)計(jì)對(duì)整個(gè)產(chǎn)品形象、技術(shù)和生產(chǎn)都具有決定性的指導(dǎo)作用，所以善于協(xié)調(diào)、溝通才能保證設(shè)計(jì)的效率和效果。這是對(duì)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)師的一項(xiàng)附加要求。
6、市場(chǎng)意識(shí)——設(shè)計(jì)中必須作生產(chǎn)（成本）和市場(chǎng)（顧客的口味、文化背景、環(huán)境氣候等等）的考慮。脫離市場(chǎng)的設(shè)計(jì)肯定不會(huì)好賣，那室內(nèi)設(shè)計(jì)師也不會(huì)好過。
7、職責(zé)——設(shè)計(jì)師應(yīng)是通過與客戶的洽談，現(xiàn)場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。