每個(gè)學(xué)校都有優(yōu)秀的學(xué)生，這些學(xué)生做什么事情都是比較積極的，因?yàn)樗麄兿胪ㄟ^自己的努力取得優(yōu)異的成績(jī)，考上理想的高中學(xué)校，學(xué)校在招生前發(fā)布的招生簡(jiǎn)章家長(zhǎng)們一定要仔細(xì)的了解，里面有大量重要信息。有學(xué)校的簡(jiǎn)介、招生計(jì)劃、招生要求等。這些信息會(huì)輔佐我們?yōu)楹⒆舆x擇學(xué)校，家長(zhǎng)們可以先了解學(xué)校的信息，在結(jié)合孩子的成績(jī)來選擇學(xué)校。
四川省雙流縣棠湖中學(xué)招生計(jì)劃
| 學(xué)校名稱 | 招生范圍 | 招生人數(shù) |
| 四川省雙流縣棠湖中學(xué) | 面向全市 | 50 |
四川省雙流縣棠湖中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1、書本費(fèi)：330元/學(xué)期。
2、住校費(fèi)：600元/學(xué)期。
3、周末托管、高三寒暑假補(bǔ)課均不收費(fèi)。
四川省雙流縣棠湖中學(xué)選課走班一馬當(dāng)先
2016年2月，我校以高中部入駐新校區(qū)為契機(jī)，在全省率先實(shí)施以“選課走班”為核心的教學(xué)形態(tài)變革，探索走班教學(xué)下的學(xué)校管理體制變革。
(1)精心頂層設(shè)計(jì)，豐富模塊選擇。學(xué)校以4.0T課程體系為基礎(chǔ)，2016年寒假前，向家長(zhǎng)和學(xué)生公布了國(guó)家課程的36個(gè)分科分層模塊、12個(gè)分類模塊以及35個(gè)校本選修共83個(gè)課程模塊，供其選擇，為順利實(shí)現(xiàn)選課走班教學(xué)提供了保證。
(2)培訓(xùn)研討，凝聚社會(huì)、家長(zhǎng)與教師共識(shí)。我校在廣泛征求老師學(xué)生及家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上制定了《棠湖中學(xué)高2015級(jí)選課走班實(shí)施方案》，并將方案放在校園網(wǎng)上，發(fā)動(dòng)全校教職員工進(jìn)行討論，還組織教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)以及年級(jí)骨干教師專題研討，形成共識(shí)，明確要求，細(xì)化方案。
(3)創(chuàng)新管理策略，重建組織架構(gòu)和管理機(jī)制，打破原有的管理模式，創(chuàng)造性地構(gòu)架了“二三四”級(jí)部管理機(jī)構(gòu)。它包括學(xué)生自主管理委員會(huì)、家校協(xié)作協(xié)會(huì)“兩會(huì)”;學(xué)生發(fā)展中心、生涯教育指導(dǎo)中心、學(xué)困生扶助中心“三中心”;課堂教學(xué)巡查部、課程教學(xué)實(shí)施研究部、導(dǎo)師全員教育部、級(jí)部協(xié)作統(tǒng)籌部“四部”等各種管理組織。從而形成了扁平化、網(wǎng)狀式的新型管理機(jī)制，提高管理的效益。
憑借八年一貫、堅(jiān)持不懈的課改精神和課改成效，棠湖中學(xué)被四川省教育廳確定為“四川省高中新課程改革省級(jí)示范樣板校”。2015年5月20日，中央教育科學(xué)研究院、國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主任田慧生到校視察后，贊譽(yù)棠湖中學(xué)為“將高考應(yīng)試與素質(zhì)教育完美結(jié)合的典范”。中央電視臺(tái)《發(fā)現(xiàn)之旅》對(duì)學(xué)校的課程改革做了專題報(bào)道。
四川省雙流縣棠湖中學(xué)招生辦聯(lián)系電話：028—85807919、86508000
四川省雙流縣棠湖中學(xué)地址：成都市雙流區(qū)棠中路二段87號(hào)
作為一名學(xué)生那么我們的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí)，只有通過學(xué)習(xí)才能學(xué)到更多的知識(shí)，想考上好的學(xué)校就必須要努力，現(xiàn)在很多同學(xué)們?cè)谥锌贾熬驮诹私鈱W(xué)校，那么同學(xué)們要多多閱讀學(xué)校發(fā)布的招生簡(jiǎn)章，里面包含了許多的招生信息，同學(xué)們可以作為參考，根據(jù)自己的情況填報(bào)學(xué)校。