貴陽交通學校怎么樣、好不好


 討論一個學校好不好太過于片面,因為學校好不好不是某一方面可以決定的,要看很多方面,比如學校辦學歷程,校園建設,師資力量,辦學優(yōu)勢等等,所以要多向對比才能知道學校好不好。

貴陽交通學校辦學優(yōu)勢

貴陽市交通技工學校(貴陽市交通學校) 成立于1979年,系貴陽市交通委員會(貴陽市 交通戰(zhàn)備辦公室)所屬全額撥款事業(yè)單位,是以 交通運輸類專業(yè)為主的省級示范性中等職業(yè)學 校,是省、市職業(yè)教育“9+3”百校大戰(zhàn)、內涵 行動計劃、中職強基工程項目、興黔富民實施學 校之一。

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貴陽交通學校師資優(yōu)勢

學校以“立德樹人”為根本任務,以培養(yǎng)德智 體美勞技術技能型復合人才為宗旨,以“辦優(yōu)質 交通學校,辦優(yōu)質技工學校”為目標,以 “理論 為精、實踐為重、技能為先、人格為本”為辦學理 念,擁有一支事業(yè)心強、關愛學生的師資隊伍,大 學學歷以上的教師90%,“雙師”型教師60%,保 證了學校的教學質量。

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貴陽交通學校合作企業(yè)

學校堅持校企聯合,優(yōu)勢互補的辦學發(fā)展道路,經過多年的發(fā)展,在貴陽地區(qū)與貴州省政府汽修廠,乾通汽車公司,郵政汽修廠,東風雪鐵龍汽車有限公司,一汽大眾公司、本田汽車公司等骨干企業(yè)建立了誠信的實習用工基地;在深圳、浙江、上海與長城計算機公司,歐特龍公司等企業(yè)建立了良好的用人網絡,并向其它技術含量高,待遇好的單位輻射。逐步開拓“訂單式”人才培養(yǎng)模式,為學生的畢業(yè)就業(yè)建立堅實保障。

了解完學校的大部分信息,是否能對比出學校的好壞,其實最重要的是找到合適自己的學習,因為只有適合自己的學校和專業(yè)才能好好讀下去,考慮以后的就業(yè)安置,和長遠發(fā)展。

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