不同的學生有不同的學習經歷，在選擇專業(yè)時有不同的考慮。學校是培養(yǎng)人才的地方，但學生不應該本末倒置，把學習拋在腦后去做其他事情。任何娛樂性質的東西都會扼殺人們的野心。從長遠來看，它會影響你的學習熱情。
藝術設計(視覺藝術設計)專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事廣告設計、印刷品美術設計、產品包裝設計、網(wǎng)頁設計、企業(yè)形象設計、電腦圖文設計、展會宣傳設計、商業(yè)攝影等實際工作的高級應用型、創(chuàng)意型人才。以及在文化創(chuàng)意產業(yè)中一線工作的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能人才。
主要課程：繪畫基礎、三大構成、攝影、綜合構成與裝置、編排與新媒體設計、圖形與LOGO設計、招貼與戶外廣告設計、畫冊樣本與印刷工藝、插畫與裝幀設計、產品包裝設計、品牌與展示設計、文創(chuàng)與商業(yè)美術設計等。
就業(yè)崗位：企事業(yè)單位形象塑造顧問、時尚雜志美編、廣告設計師、平面設計師、包裝設計師、網(wǎng)頁設計師、廣告攝影師、電腦圖形制作師、商業(yè)美術設計師等。同時可以通過專升本升入高等藝術院校深造。
表演藝術(器樂演奏方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設和文化事業(yè)發(fā)展需求相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定現(xiàn)代科學文化素養(yǎng)，具備良好職業(yè)道德及創(chuàng)新意識，掌握器樂演奏相關知識和技術技能，具備演奏、化妝、表演等綜合職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，適應文化事業(yè)從事演奏、群眾文化指導、文化藝術培訓工作的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的高素質勞動者和技術技能人才。
主要課程：主要學習基礎課程：視唱練耳、即興伴奏、化妝、舞臺管理、樂理、中外音樂史、音樂欣賞、藝術概論。專業(yè)方向課程：江南絲竹合奏、民族樂器演奏、鋼琴演奏、雙排鍵輔修等。
就業(yè)崗位：歌舞劇院、器樂培訓機構、演藝傳媒公司、企業(yè)藝術團、景區(qū)場館等。
當每個學生選擇一所中等技術學校時，他們需要知道的最重要的事情是學校的專業(yè)。畢竟，學生們在中專集中精力學習專業(yè)知識。閱讀中專學?？梢愿鶕?jù)自己的情況選擇專業(yè)，選擇適合自己的專業(yè)是正確的。選擇你喜歡的專業(yè)很重要，但最重要的是要看學生自己的學習態(tài)度。只要學生認真學習，努力學習，無論學什么專業(yè)，都會有一條好的出路。