蘭州2024年初中生可以考什么汽修學校


蘭州初中生可以考什么汽修學校?在蘭州初中生可以考的汽修學校還是不少的,蘭州開設汽修專業(yè)的學校少數(shù)不下二十所,所以同學們的選擇還是比較多的。不過學校不同開設的專業(yè)可以也是不一樣的,大家在選擇學校之前應該先確定好想要學習的專業(yè)是什么,然后根據(jù)專業(yè)對學校進行排除,最后在選擇自己滿意的學校就讀。

蘭州2024年初中生可以考什么汽修學校

蘭州文科職業(yè)學校簡介

蘭州文科職業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦學校,以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落在小西湖立交橋西北角;以"兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落在黃河之濱的金港城;以民族職業(yè)教育為特色的三校區(qū)坐落在華林路。

蘭州2024年初中生可以考什么汽修學校

目前學校已形成一校四區(qū)的辦學格局,是一所綜合性中等專業(yè)學校。2000年被省教育廳確蘭州文科職業(yè)學校定為"省級重點職業(yè)學校",2001年被教育部確定為"國家級重點職業(yè)學校"。

蘭州2024年初中生可以考什么汽修學校

蘭州文科職業(yè)學校報名對象

應、往屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學歷者;

蘭州文科職業(yè)學校報名條件

1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;

2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;

3、五官端正,口齒清晰,體檢合格;

4、無傳染性疾病,無色弱、色盲,無明顯八字步、無羅圈腿、無紋身等

5、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;

蘭州文科職業(yè)學校報名方式

凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學校網(wǎng)站上報名。

蘭州文科職業(yè)學校辦學規(guī)模

蘭州文科中等專業(yè)學校經(jīng)過45年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所占地106.8畝、3個校區(qū)、16個專業(yè)、63個教學班、近3000名在校生的綜合性國家級重點中等專業(yè)學校。為適應蘭州市經(jīng)濟的發(fā)展,不斷滿足社會經(jīng)濟發(fā)展對理工類人才的需求,學校從2006年起就開始了理工類專業(yè)開發(fā)和辦學目標調(diào)整工作。先后開設了汽車駕駛與維修、電子電器、服裝設計與加工及現(xiàn)代信息技術類專業(yè)。理工類專業(yè)規(guī)模已占學校辦學規(guī)模的75%。

開設專業(yè):汽車維修

專業(yè)介紹

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要,隨著中國社會的發(fā)展,汽車數(shù)量的增加,汽車維修人員的缺乏,需要一批,專業(yè)強,素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一,全國人才需求量30多萬。

本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展,掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎知識,熟練掌握各種汽車檢測設備的使用及整車的檢測流程,具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術指導技師層次,具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復合型行業(yè)金領。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。

就業(yè)方向

適宜從事汽車檢測與維修,汽車保險,汽車駕駛,汽車營銷,也可從事與汽車相關行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。

中國是一個汽車大國,目前隨著人們的生活條件增加,越來越多的家庭都是有了汽車,這樣出入也比較方便,因此每年的汽車的限量也會隨之增加,其實初中生畢業(yè)能去的學校是非常多的,一般中專的汽修學校都是以面試為主的,只要面試通過之后就可以報名讀書了。


網(wǎng)上報名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: 分數(shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來源網(wǎng)絡,如有侵權(quán)請聯(lián)系644062549@qq.com刪除

提交報名同學/家長:允許擇校老師幫您擇校調(diào)劑,同意《隱私保障》條例,并允許推薦給更多服務商為您提供服務!

轉(zhuǎn)載注明出處:http://www.haoleitv.com