每年畢業(yè)季前很多家長(zhǎng)都開始了解各大學(xué)校的招生計(jì)劃，了解選中專業(yè)的招生人數(shù)，現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校比較多，但是家長(zhǎng)們還是需要考慮學(xué)校的距離、辦學(xué)歷史、辦學(xué)規(guī)模、學(xué)校的升學(xué)率和就業(yè)情況，所以除了看學(xué)校的招生計(jì)劃外，還需要了解更多的學(xué)校信息。
賓川縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生計(jì)劃
|
專業(yè)名稱  |
招生人數(shù)  |
學(xué)制 |
學(xué)費(fèi) |
|
汽車運(yùn)用與維修 |
100 |
3 |
免學(xué)費(fèi) |
|
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
80 |
3 |
免學(xué)費(fèi) |
|
旅游服務(wù)與管理 |
60 |
3 |
免學(xué)費(fèi) |
|
電子商務(wù) |
60 |
3 |
免學(xué)費(fèi) |
|
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) |
60 |
3 |
免學(xué)費(fèi) |
|
電子技術(shù)應(yīng)用 |
60 |
3 |
免學(xué)費(fèi) |
|
美容美發(fā) |
80 |
3 |
免學(xué)費(fèi) |
賓川縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)介紹
一、“三校生”高考專業(yè)
我校高考升學(xué)人數(shù)及升學(xué)率逐年穩(wěn)步提高。高考專業(yè)有：農(nóng)學(xué)類、電工技術(shù)類、經(jīng)濟(jì)管理類、機(jī)械類、建筑工程類、計(jì)算機(jī)信息類、旅游類、藝術(shù)類(音樂(lè)、美術(shù))、外語(yǔ)類、文秘類、烹飪類、生物化學(xué)類、國(guó)土資源類、體育類、法律類、教育類等16類專業(yè)，完全能滿足學(xué)生的求學(xué)需求。據(jù)統(tǒng)計(jì)，通過(guò)職業(yè)教育學(xué)習(xí)畢業(yè)的本、?？粕渚蜆I(yè)率都高于普通高等學(xué)校畢業(yè)的畢業(yè)生!國(guó)家“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”的號(hào)角，更加大了職業(yè)教育政策的傾斜力度。“三校生”高考實(shí)行專業(yè)技能考核+文化考試的高考模式，高考文化課程要求比普高低、試題相對(duì)容易，取得國(guó)家職業(yè)資格中級(jí)工等級(jí)證書的考生，在對(duì)應(yīng)專業(yè)的高考中可加15分，可以更容易地升入大學(xué)，進(jìn)入高職院校繼續(xù)深造，成為專業(yè)技術(shù)人才。2016年我校高考人數(shù)為136人，其中二本上線5人，三本上線1人，?？粕暇€111人，上線總數(shù)為117人。我校將精組名師教學(xué)團(tuán)隊(duì)，歡迎你的到來(lái)，助你實(shí)現(xiàn)成為國(guó)家技能型人才的美好夢(mèng)想。
二、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)
汽修名師團(tuán)隊(duì)教學(xué)，專業(yè)配備有完善的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施，今年學(xué)校又新購(gòu)置了200多萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，在校內(nèi)設(shè)置了專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，新建了二次維護(hù)場(chǎng)所，在校外設(shè)置了汽車修理廠。專業(yè)學(xué)生通過(guò)兩年專業(yè)理論課和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，可熟練掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電器設(shè)備等維修技術(shù)，經(jīng)過(guò)考核可獲得中、高級(jí)汽車維修技工等級(jí)證書。專業(yè)成立以來(lái)，向社會(huì)輸送了數(shù)千名合格畢業(yè)生，其中有300多名學(xué)生通過(guò)三校生高考升入高一級(jí)院校。今年，與金月駕校合作辦學(xué)，投資了近百萬(wàn)元，建成了駕駛技能科目二實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，凡年滿十八周歲學(xué)生，通過(guò)培訓(xùn)，都能取得駕駛證，完善了汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的一體化建設(shè)。與北汽福田合作，每年200人訂單培養(yǎng)，可直接參加工作。
三、電子技術(shù)應(yīng)用
以培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備管理、使用和維修的應(yīng)用型技術(shù)人才為目標(biāo)?，F(xiàn)有專業(yè)教師11人，都具有高級(jí)技工資格，其中高級(jí)教師8人。所有教師都參加了縣級(jí)以上骨干教師培訓(xùn)，其中，國(guó)家級(jí)培訓(xùn)5人、省級(jí)培訓(xùn)4人。專業(yè)建有電工、家電、焊工等實(shí)訓(xùn)操作室，總投資100多萬(wàn)元，可滿足專業(yè)教學(xué)的需求。專業(yè)成立以來(lái)，共向社會(huì)輸送合格畢業(yè)生數(shù)百名，其中通過(guò)三校生高考升入高職院校100多人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。
現(xiàn)在職業(yè)教育發(fā)展的比較好，社會(huì)目前緊缺應(yīng)用型的技能人才，所以很多同學(xué)選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能。我們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候，除了 招生專業(yè)和計(jì)劃外，還需要了解學(xué)校更加詳細(xì)的內(nèi)容，有機(jī)會(huì)也可以到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀。