600萬2011屆全國(guó)高校畢業(yè)生即將面臨就業(yè)難題。昨天，本報(bào)以《“用工荒”，荒的不是大學(xué)生》為題，分析了當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)狀況。大學(xué)生就業(yè)到底難在哪里？昨天，揚(yáng)州一線用人單位從各自角度作了分析。
企業(yè)用不了那么多大學(xué)生
“2010年，通過校園招聘，我們只招收了7名本科生、22名?？粕！弊蛱?，易倍得（揚(yáng)州）電子電力有限公司人力資源經(jīng)理呂志芳介紹，主要面向中職與技校學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)操作工人，去年就招收了73名。
“每年招聘技校學(xué)生與大學(xué)本科生比例大概10：1?！备窳﹄娖鳎ê戏剩┯邢薰久磕甓荚趽P(yáng)州設(shè)場(chǎng)招聘，公司人力資源部一位負(fù)責(zé)人昨天告訴記者。
采訪中記者發(fā)現(xiàn)，對(duì)于目前吸納人員就業(yè)最多的工業(yè)制造業(yè)企業(yè)而言，面向管理崗位招聘的大學(xué)生數(shù)量很有限。“這是顯而易見的事實(shí)，制造業(yè)企業(yè)的根基是生產(chǎn)一線，管理者畢竟是少數(shù)，多數(shù)還是一線的工人?！弊蛱?，一位揚(yáng)州企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人告訴記者。
“我們的專業(yè)要求很明確，工程技術(shù)與機(jī)械電子相關(guān)專業(yè)的學(xué)生?！眳沃痉颊f。記者了解到，即使是面向管理崗位招收的大學(xué)生，絕大多數(shù)都是理工科學(xué)生，生產(chǎn)型企業(yè)對(duì)文科生的需求很少。
大學(xué)生多了，當(dāng)然門檻要高
根據(jù)權(quán)威部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2011年，全國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量將達(dá)到660萬人的峰值，江蘇空乘學(xué)校招生要求省高校畢業(yè)生數(shù)量將達(dá)到50萬，在揚(yáng)高校畢業(yè)生2.4萬余人，揚(yáng)州生源高校畢業(yè)生近3萬人。再加上之前幾年未能及時(shí)就業(yè)的大學(xué)生，就業(yè)壓力巨大。
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)供大于求，用人單位選擇空間和挑選余地就很大。因此，單位門檻越來越高，選擇眼光越來越挑剔也就不足為奇了。
“我們招聘的大學(xué)生，只面向985與211工程的高校，其他層次的學(xué)校學(xué)生我們不考慮。”昨天，一位企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人明確表示。
在企業(yè)人力資源經(jīng)理看來，名校學(xué)生的整體素質(zhì)確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校。“實(shí)事求是說，揚(yáng)州本地的高校我們看不上?！币晃蝗肆Y源經(jīng)理說。
記者了解到，近年來，高校不斷擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量越來越多，僧多粥少，企業(yè)門檻提高就在情理之中了。
“本科生的穩(wěn)定性整體很好，離職的比例在我們可承受范圍之內(nèi)。”格力電器（合肥）有限公司、易倍得（揚(yáng)州）電子電力有限公司人力資源負(fù)責(zé)人如是表示，正是因?yàn)橹拦ぷ鱽碇灰?，多?shù)大學(xué)生還是比較珍惜就業(yè)機(jī)會(huì)的。
部分大學(xué)生能力有所欠缺
不過，在企業(yè)看來，目前大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)關(guān)鍵原因是高校畢業(yè)生的實(shí)際能力的缺陷。
“我們每年都在北理工、上海海事、哈工大等名校招聘，確實(shí)也發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生過高地估計(jì)自己，沒有一個(gè)清晰的定位?！弊蛱?，呂志芳告訴記者。
易倍得（揚(yáng)州）電子電力有限公司在將大學(xué)畢業(yè)生作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)的過程中，一開始都要在生產(chǎn)一線，熟悉整個(gè)生產(chǎn)線流程，通常這個(gè)實(shí)習(xí)期為6個(gè)月。然而，一部分學(xué)生無法承受這6個(gè)月的磨煉，選擇了放棄。“上了這么多年大學(xué)，竟然要到生產(chǎn)一線工作？無法承受?！眳沃痉挤治鲞@部分人的心態(tài)。
“一些大學(xué)生個(gè)人獨(dú)立性不足，眼高手低?！弊蛱?，揚(yáng)州嘉和散熱器有航空學(xué)校初中生限公司人力資源部杭經(jīng)理告訴記者，在大學(xué)生入廠期間，一些大學(xué)生對(duì)吃、住條件不滿意，心態(tài)浮躁，不踏實(shí)的現(xiàn)象不少。
“進(jìn)10個(gè)大學(xué)生，可能有3個(gè)呆不了一年?！眳沃痉急硎?。 記者 劉冠霖
企業(yè)建言
大學(xué)生須加強(qiáng)就業(yè)能力培訓(xùn)
“大學(xué)最后一年，一定要加強(qiáng)自身的就業(yè)教育，無論是心理還是實(shí)際工作能力?！弊蛱欤窳﹄娖鳎ê戏剩┯邢薰举Y深人力資源專家姚文娟建議，高?？梢愿鶕?jù)實(shí)際開設(shè)相關(guān)課程，或畢業(yè)生自己加強(qiáng)實(shí)習(xí)、見習(xí)。
而高校畢業(yè)生對(duì)自己作清醒判斷，也是企業(yè)人力資源專家給予畢業(yè)生最大的忠告?！捌髽I(yè)都是欣賞腳踏實(shí)地的人，畢業(yè)生的薪籌待遇與前景發(fā)展，主要是由畢業(yè)生自己的表現(xiàn)決定的。不要在求職時(shí)，對(duì)薪籌待遇盲目要求過高，企業(yè)都不知道你的表現(xiàn)，怎么給你承諾？”姚文娟說。
兩會(huì)期間，全國(guó)政協(xié)委員、愛國(guó)者數(shù)碼科技有限公司總裁馮軍則認(rèn)為，緩解大學(xué)生就業(yè)難，新形勢(shì)下，“校企合作”應(yīng)開拓更為廣闊的空間。應(yīng)構(gòu)建政府、企業(yè)、高校立體合作平臺(tái)，合力提高大學(xué)生就業(yè)能力。
他指出，應(yīng)改革高校大學(xué)生實(shí)習(xí)制度，入學(xué)第一年開始參與實(shí)習(xí)；建立“大學(xué)生校外勤工高鐵乖務(wù)能有多少工資助學(xué)崗”；合辦“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”。多項(xiàng)措施促進(jìn)大學(xué)生與企業(yè)的就業(yè)聯(lián)系。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#記者了解到，相比大學(xué)生，中職、技校在校企合作方面就做得好得多。揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校等學(xué)校，都開設(shè)了校企合作班，為企業(yè)定向輸送人才方面做了很多。