關(guān)于學(xué)校好不好的話題是每年畢業(yè)季熱門詞語(yǔ)，很多家長(zhǎng)和同學(xué)在咨詢學(xué)校的時(shí)候都會(huì)這么問道，首先看同學(xué)們的需求是什么，想要什么樣的發(fā)展，對(duì)于哪些方面有要求，根據(jù)自己的需求來(lái)匹配相關(guān)學(xué)校和專業(yè)。每所學(xué)校都有自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，在行業(yè)類都有自己的優(yōu)勢(shì)，所以同學(xué)們根據(jù)自己情況來(lái)選擇。
昆明市林業(yè)技工學(xué)校簡(jiǎn)介
昆明市林業(yè)技工學(xué)校于1979年經(jīng)省、市政府批準(zhǔn)成立，昆明市林業(yè)局主管，財(cái)政全額撥款的公辦技工學(xué)校，1992年經(jīng)云南省勞動(dòng)廳評(píng)估為我省首批合格技工學(xué)校，建校42年來(lái)，學(xué)校遵循“服務(wù)社會(huì)，注重技能，辦出特色，培養(yǎng)合格”的辦學(xué)宗旨，為我省培養(yǎng)了各類合格技工人才，培養(yǎng)了多層次林業(yè)專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校經(jīng)過多年的發(fā)展，已形成一支教學(xué)理念先進(jìn)、特色鮮明、優(yōu)教重技、貼近市場(chǎng)、師德高尚的教師隊(duì)伍。另外我校還特邀合作辦學(xué)院校、企業(yè)的多位專家作為教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教師。共同培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的中等技能人才。
學(xué)校以多贏的心態(tài)，依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)、專業(yè)特色、尋求差異全面展開與有良好聲譽(yù)和影響的企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行合作，共享資源，緊跟市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、抓住企業(yè)需求，確保學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)思想。根據(jù)云南省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳要求，開設(shè)了市場(chǎng)及社會(huì)所需的各類專業(yè)。為了滿足學(xué)生家長(zhǎng)的需求，我校還與西南林業(yè)大學(xué)、云南省開放大學(xué)等多家高等院校合作辦學(xué)，讓學(xué)生有更高的提升空間，有更高的就業(yè)質(zhì)量和層次。
為保障學(xué)生將來(lái)的就業(yè)質(zhì)量，學(xué)校不僅與多家企業(yè)簽訂用工協(xié)議，而且選擇教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件好、熱心從事教育公益事業(yè)的企業(yè)開展合作辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)了技工學(xué)校學(xué)生進(jìn)校即進(jìn)廠，讀書即就業(yè)的理想辦學(xué)模式。
昆明市林業(yè)技工學(xué)校技能培養(yǎng)
學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)是我校承擔(dān)的雙重任務(wù)。
我們?cè)诩寄芘嘤?xùn)方面的職責(zé)有：
1、抓好“云嶺先鋒”工程建設(shè);
2、搞好新農(nóng)村建設(shè);
3、開展好新農(nóng)村科教培訓(xùn)工作;
4、開展好林業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部職工教育培訓(xùn);
5、組織開展好昆明市農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力培訓(xùn)及鑒定工作;
6、開展好全市工人等級(jí)培訓(xùn)及鑒定工作;
7、組織開展好學(xué)校技校生普通話、計(jì)算機(jī)、專業(yè)課程等級(jí)證的鑒定工作;
對(duì)于學(xué)校而言，是學(xué)習(xí)技能和提升學(xué)歷的地方，同時(shí)也是筑夢(mèng)的地方。部分同學(xué)因?yàn)橹锌汲煽?jī)不好，對(duì)于未來(lái)沒有信心，不知道如何選擇自己前景的方向。選擇學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，掌握專業(yè)技能，畢業(yè)后起碼工作有保障，通過自己的努力還可以有更好的晉升空間。