家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子選擇學(xué)校的時(shí)候都會(huì)很迷茫,因?yàn)閷?duì)高中學(xué)校的未知對(duì)高中學(xué)校的不了解,所以不知道怎么樣去選。家長(zhǎng)們可以提前去了解學(xué)校的招生簡(jiǎn)章及招生計(jì)劃,首先對(duì)學(xué)校有個(gè)簡(jiǎn)單的了解,再對(duì)學(xué)校的招生要求進(jìn)行了解,這樣我們就能很快的幫孩子找到適合的學(xué)校。
成都川化中學(xué)招生計(jì)劃
初中部 | 高中部 |
6個(gè)班 | 10個(gè)班 |
四川省成都市川化中學(xué)招生對(duì)象:初三應(yīng)屆畢業(yè)生
成都川化中學(xué)文化傳統(tǒng)
在川化中學(xué),教師敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、自律;學(xué)生立志、勤學(xué)、文明、守紀(jì)。教師提升、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展成為學(xué)校的主旋律。學(xué)校上下有一種“爭(zhēng)做名師,爭(zhēng)做學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的老師”的健康向上的良好工作氛圍。老師們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)盡愛(ài)、盡心、盡責(zé)、盡力。
川化中學(xué)將憑借其“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、管理嚴(yán)、質(zhì)量高”的辦學(xué)特質(zhì),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,做大做強(qiáng)。學(xué)校將繼續(xù)在在教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步持續(xù)提高的良性軌道上務(wù)本求實(shí),搶抓機(jī)遇,鼓足干勁,奮力拼搏,創(chuàng)造川化中學(xué)教育史上一個(gè)又一個(gè)輝煌!
成都川化中學(xué)教學(xué)優(yōu)勢(shì)
學(xué)校先后為北大、清華等高校輸送千余名優(yōu)秀學(xué)生,多次摘得青白江區(qū)高考狀元桂冠,川化中學(xué)的辦學(xué)聲譽(yù)得到了社會(huì)的充分認(rèn)可。近年來(lái),學(xué)校中、高考成績(jī)年年上新臺(tái)階,學(xué)校連續(xù)十二年被評(píng)為“成都市大面積提高高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”,受到市教育局的表彰。
2011年川化中學(xué)在成都市教育局組織的對(duì)全市25所省級(jí)示范高中的考評(píng)中,綜合排名位居全市第二名,真正體現(xiàn)了“低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。2012年高考,我校559人參考,高考一次性本科硬上線233人,藝體本科上線48人,本科共計(jì)上線281人,本科上線率為50.3%。
現(xiàn)在的學(xué)校都是有自己的代號(hào)的,同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校信息的時(shí)候也會(huì)要注意區(qū)分記錄,了解信息的時(shí)候一定要仔細(xì),這樣才不會(huì)影響我們的正常報(bào)考。招生計(jì)劃學(xué)校每年都會(huì)發(fā)布,但是學(xué)校的招生計(jì)劃每年也會(huì)有變動(dòng)。變動(dòng)信息包括學(xué)校當(dāng)年的招生具體人數(shù)、招生報(bào)名時(shí)間及招生錄取分?jǐn)?shù)線。