羅甸中等職業(yè)學(xué)校2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線


 每個(gè)學(xué)校都是會(huì)設(shè)定分?jǐn)?shù)線的,主要就是為了判斷學(xué)生是否有報(bào)讀該學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于同學(xué)們能選擇的學(xué)校限制也有很大,越高的成績,能報(bào)讀的學(xué)校也就會(huì)越好,如果喜歡的學(xué)校沒有公布錄取分?jǐn)?shù)線,那么就參照高中錄取分?jǐn)?shù)線。

黔南普高最低錄取分?jǐn)?shù)線

普通高中投檔控制線為 265 分,五年制大專不單獨(dú)劃線

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羅甸中等職業(yè)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校辦學(xué)思路清晰,戰(zhàn)略目標(biāo)明確。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終不斷地思考和完善學(xué)校發(fā)展愿景,規(guī)劃學(xué)校未來目標(biāo)。始終堅(jiān)持致力于學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)吸引力;致力于爭取各級(jí)各部門的支持,努力改善辦學(xué)條件;致力于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),打造德才兼?zhèn)涞慕處焾F(tuán)隊(duì);致力于提高管理水平,提升內(nèi)部管理的科學(xué)性和實(shí)效性;致力于開門合作辦學(xué),探索校際合作、校企合作、工學(xué)結(jié)合、農(nóng)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,拓寬辦學(xué)路子;致力于服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,打造涉農(nóng)特色專業(yè),探索特色農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展;致力于打造學(xué)生品牌和學(xué)校辦學(xué)特色,為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀員工和專門人才。

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實(shí)現(xiàn)“一體兩翼協(xié)調(diào)發(fā)展”(以中職學(xué)厲教育為主體,短期培訓(xùn)與成人教育相協(xié)調(diào))的辦學(xué)格局,著力培養(yǎng)“有道德、懂技術(shù)、會(huì)管理、能自食其力的高素質(zhì)勞動(dòng)者”,確立“培訓(xùn)做實(shí)、中職做強(qiáng)、成教做活、國重做優(yōu)、爭創(chuàng)示范”的奮斗目標(biāo),力爭五年內(nèi)把學(xué)校建成國家示范性中等職業(yè)學(xué)校,十年內(nèi)建成貴州南部區(qū)域具有強(qiáng)大吸引力的示范性中等職業(yè)學(xué)校。

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不管能否考上高中,同學(xué)們都想進(jìn)入更好的學(xué)校學(xué)習(xí),但是好的學(xué)校都是有門檻的,同學(xué)們必須先打的學(xué)校的入學(xué)門檻,才能進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),所以在還沒有參加中考前,多努力點(diǎn)把成績提升,就算考不上高中也能進(jìn)一個(gè)好的中專學(xué)校。

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