蘭州讀什么汽修學(xué)校有前途?初中畢業(yè)，孩子年齡還太小，學(xué)歷不夠也沒(méi)什么技能。隨著汽車行業(yè)的高速發(fā)展，當(dāng)前階段我國(guó)對(duì)汽修人才的需求量呈井噴式的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)汽修技術(shù)正好趕上了時(shí)代的浪潮?，F(xiàn)在學(xué)一技之長(zhǎng)，選擇專業(yè)的汽車維修技術(shù)，挑對(duì)好學(xué)校，就能擁有美好的未來(lái)。那么蘭州讀什么汽修學(xué)校有前途呢，接下來(lái)一起來(lái)看看。
甘肅工商技師學(xué)院
甘肅工商技師學(xué)院于2011年經(jīng)省政府批準(zhǔn)，省人力資源和社會(huì)保障廳備案，依托蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立。學(xué)院旨在為全省培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高技能人才。學(xué)院充分發(fā)揮蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)，突出技能培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)的特色，現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。
甘肅工商技師學(xué)院辦學(xué)條件
設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬(wàn)余人，教職工753人，副高職稱以上教師254人，其中博士、碩士研究生344人。學(xué)院汽車維修、數(shù)控技術(shù)、會(huì)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、幼兒教育等專業(yè)在全國(guó)技能大賽中多次多人獲獎(jiǎng)，為學(xué)院贏得良好聲譽(yù)的同時(shí)也充分體現(xiàn)了學(xué)院的教育教學(xué)綜合實(shí)力。
甘肅工商技師學(xué)院升學(xué)優(yōu)勢(shì)
通過(guò)“蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中高職一體化聯(lián)合培養(yǎng)”或“蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)为?dú)測(cè)試招生”考試合格錄取后可升學(xué)進(jìn)入蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，畢業(yè)后取得全日制高職(專科)?？飘厴I(yè)證，與普通高校畢業(yè)生同等待遇。
開(kāi)設(shè)專業(yè)：汽車鈑金與涂裝
專業(yè)介紹
龐大的汽車售后市場(chǎng)對(duì)汽車鈑金與涂裝專業(yè)技術(shù)人才的需求量龐大，專業(yè)內(nèi)容涵蓋汽車鈑金件制造、汽車車身焊接、汽車車身結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車鈑金修復(fù)、汽車涂裝修復(fù)、汽車車身小損傷修復(fù)、汽車車身大損傷修復(fù)、汽車車身維修綜合技藝鍛煉、汽車美容、事故車審定與評(píng)價(jià)、汽車保險(xiǎn)與理賠等專業(yè)學(xué)問(wèn)和技藝的培育。
培育目的
培育從事汽車鈑金與涂裝工作的中、高級(jí)技藝人才。
就業(yè)方向
汽車制造業(yè)、汽車維修業(yè)、汽車銷售等，從事汽車車身修復(fù)、汽車涂裝、汽車美容、汽車保險(xiǎn)與理賠、二手車評(píng)價(jià)等工作。
當(dāng)今已經(jīng)進(jìn)入了汽車時(shí)代，學(xué)汽修的前途也是非?？隙ǖ模匀粚W(xué)汽修人也越來(lái)越多。想要學(xué)到專業(yè)的汽車維護(hù)技術(shù)更需要到專業(yè)的汽修學(xué)校?？匆凰鶎W(xué)校是否有前途，可以看學(xué)校的辦學(xué)條件、就業(yè)保障及升學(xué)優(yōu)勢(shì)等，甘肅工商技師學(xué)院于2011年經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn)開(kāi)辦的公辦全日制技師學(xué)院，直屬甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳，同學(xué)們可以放心的選擇。