同學(xué)們?nèi)绻业较矚g的學(xué)校,那么學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就是同學(xué)要重點(diǎn)了解的信息,對(duì)于分?jǐn)?shù)線的要求,不同的學(xué)校,要求是不同的,要看看自己喜歡的學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線是多少,若是學(xué)校沒有提到分?jǐn)?shù)線的要求,同學(xué)們可以參考當(dāng)?shù)氐钠崭咪浫》謹(jǐn)?shù)線。
玉溪普高錄取分?jǐn)?shù)線
分?jǐn)?shù)線:360分
峨山彝族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)錄取原則
按學(xué)生考試成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取,低于分?jǐn)?shù)線則不錄取,錄滿為止
峨山彝族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)畢業(yè)證書
學(xué)生取得學(xué)籍并修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,成績(jī)合格,由學(xué)校頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中專學(xué)歷畢業(yè)證書,同時(shí)還可獲得相應(yīng)職業(yè)資格等級(jí)證書,學(xué)校推薦就業(yè),學(xué)生也可自己選擇就業(yè)。
峨山彝族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“借鑒企業(yè)管理模式辦學(xué),抓管理促就業(yè),抓就業(yè)促招生,抓招生促發(fā)展”的辦學(xué)理念,把握“先找就業(yè)市場(chǎng),再定專業(yè)招生,實(shí)現(xiàn)訂單式培養(yǎng)”的市場(chǎng)規(guī)律和“教學(xué)質(zhì)量立校,教育科研強(qiáng)校,教學(xué)改革興校”的教育規(guī)律,形成了“按需培養(yǎng)人才,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)特色。
學(xué)校在全省中等職業(yè)學(xué)校率先進(jìn)行了教育綜合改革,進(jìn)一步理順了辦學(xué)體制,激活了運(yùn)行機(jī)制,取得了顯著的改革成效,推動(dòng)了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,得到了國(guó)家教育部、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。2005年3月31日,省委書記白恩培在學(xué)校調(diào)研教育綜合改革時(shí)指出:“峨山職業(yè)學(xué)校,以市場(chǎng)定專業(yè),以質(zhì)量求生存,以改革求發(fā)展,有好多方面在全省還是走在前面的。”5月27日,國(guó)家教育部職成教司副司長(zhǎng)劉占山到學(xué)校視察時(shí)高度評(píng)價(jià):“峨山職中的改革具有創(chuàng)新性、革命性、突破性,符合今后職業(yè)教育發(fā)展的方向。” 2006年10月16日省委副書記李紀(jì)恒到校視察時(shí),對(duì)學(xué)校教育綜合改革取得的成果給予了高度評(píng)價(jià)。
上文就是玉溪高中錄取分?jǐn)?shù)線,如果能考上高中就去讀高中,高中跟中專是不一樣的,一個(gè)是理論,一個(gè)是理論加實(shí)踐,所以如果自己考不上高中,那么就選擇中專,中專屬于技能性人才,只要學(xué)好了技能,工作也是不愁的。