重慶護(hù)理學(xué)校有什么專業(yè)適合男生?護(hù)理學(xué)校開(kāi)設(shè)適合男生的專業(yè)還是挺多的，比如我們經(jīng)常了解到的護(hù)理專業(yè)，畢業(yè)過(guò)后從事護(hù)士方面的工作，別看平常女護(hù)士比較多，但是男護(hù)士其實(shí)是更搶手的，就業(yè)率也比女生的高，很多三甲醫(yī)院對(duì)于男護(hù)士的需求比女護(hù)士更加的迫切，在這方面希望男同學(xué)們要有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。
臨床護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：面向國(guó)內(nèi)醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，精心培養(yǎng)具有較高科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，能夠在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能、服務(wù)型護(hù)理人才。
主干課程：大學(xué)英語(yǔ)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急重癥護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理管理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)等。
老年護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)敬業(yè)精神、良好心理素質(zhì)、社會(huì)適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，具有一定的醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)知識(shí)和心理護(hù)理知識(shí)，掌握老年護(hù)理與管理基本技能，能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事老年護(hù)理與管理等工作的技術(shù)技能型專門(mén)人才。
主要課程:營(yíng)養(yǎng)與膳食保健、社區(qū)護(hù)理、老年膳食營(yíng)養(yǎng)、老年心理維護(hù)與服務(wù)、老年護(hù)理、老年急危重癥護(hù)理技術(shù)、老年康復(fù)護(hù)理、老年?duì)I養(yǎng)與養(yǎng)生保健、實(shí)用養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理老年護(hù)理學(xué)等課程。
就業(yè)前景：隨著時(shí)間的推移，人口越來(lái)越老化，養(yǎng)老金已經(jīng)成為一個(gè)難題，老年護(hù)理也隨之出現(xiàn)。專家強(qiáng)調(diào)，護(hù)理人才體系的建設(shè)是構(gòu)建養(yǎng)老服務(wù)體系的關(guān)鍵。國(guó)家有關(guān)部門(mén)正在采取措施，促進(jìn)老年護(hù)理人員的專業(yè)建設(shè)。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。作為一種新興職業(yè)，養(yǎng)老工作者將迅速發(fā)展，取得巨大成就，具有廣闊的職業(yè)前景。
相信很多家長(zhǎng)和同學(xué)在此之前對(duì)于男護(hù)士的了解是完全不夠的，可能思想還停留在以前，覺(jué)得男生不能學(xué)護(hù)士，或者是在醫(yī)院里面都沒(méi)有看到男護(hù)士，覺(jué)得不好就業(yè)，但是那都是以前，現(xiàn)在男護(hù)士是越來(lái)越多的，尤其是在一些比較大型的醫(yī)院，男護(hù)士都是隨處可見(jiàn)的，而且男護(hù)士比女護(hù)士更加的有優(yōu)勢(shì)哦。