成都中和職業(yè)中學(xué)2024年有哪些專業(yè)


每年行業(yè)間崗位地人才需求情況是有所不同的,有些崗位是一年四季都會(huì)缺少人才,而有些崗位對(duì)其人才方面地需求是比較少的,那么每年每所學(xué)校間對(duì)其專業(yè)地開(kāi)設(shè)情況便是有所變化,其中人數(shù)地公布更是會(huì)從這方面所進(jìn)行規(guī)定。

成都中和職業(yè)中學(xué)2024年有哪些專業(yè)

成都中和職業(yè)中學(xué)專業(yè)介紹——會(huì)計(jì)專業(yè)

會(huì)計(jì)專業(yè)創(chuàng)辦于1990年,是學(xué)校首批骨干專業(yè)。本專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理,力量強(qiáng)大,專業(yè)課教師均具有助理會(huì)計(jì)師以上的職業(yè)資格,

成都中和職業(yè)中學(xué)2024年有哪些專業(yè)

“雙師型”教師8名,中學(xué)高級(jí)教師占60%。擁有會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室,會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)功能實(shí)訓(xùn)室。

成都中和職業(yè)中學(xué)2024年有哪些專業(yè)

本專業(yè)堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,從改革中求發(fā)展,不斷創(chuàng)新課程設(shè)置,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能,實(shí)施“理實(shí)一體化”教學(xué),在考取相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,畢業(yè)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,作風(fēng)踏實(shí),深受企業(yè)好評(píng);

本專業(yè)可參加財(cái)經(jīng)商貿(mào)類與公共管理與服務(wù)類的對(duì)口高考進(jìn)入高校深造,多年來(lái),本專業(yè)有大量畢業(yè)生相繼考入電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)、四川理工大學(xué)等本科院校深造。

成都中和職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)

三年:旅游與酒店管理、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、會(huì)計(jì)、幼兒保育、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)

國(guó)際班:汽車運(yùn)用技術(shù)(新能源方向)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(動(dòng)漫方向)、旅游與酒店管理、社區(qū)公共事務(wù)管理

五年制:幼兒保育、機(jī)械加工技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用

本科部:會(huì)計(jì)專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)、幼兒保育專業(yè)、旅游與酒店管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)、社區(qū)公共事務(wù)管理專業(yè)

選擇了解不同專業(yè)地時(shí)候,也是可以看看其中是否有著學(xué)生想要報(bào)讀地專業(yè)介紹,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)W生如果沒(méi)有找到自己感興趣的話,那是可以多換幾所學(xué)校進(jìn)行了解的,一定不要勉強(qiáng)自己去對(duì)自己不喜歡的專業(yè)所進(jìn)行選擇。

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