選擇一所學(xué)校就是為自己選擇一個未來方向。很多學(xué)生以為自己有很多選擇的權(quán)利，其實(shí)每個職業(yè)學(xué)校的錄取都是需要一定分?jǐn)?shù)的。對于一些學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生來說，未來可以選擇的并沒有太多。只能盡量選擇適合自己且有發(fā)展前景的。
揚(yáng)州普高錄取分?jǐn)?shù)線
| 地區(qū)名稱 | 最低控制線 |
| 市區(qū) | 602 |
| 江都區(qū) | 518 |
| 高郵區(qū) | 534 |
揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校以立德樹人為根本，堅持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以專業(yè)立校為靈魂，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動力，以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，堅持校企合作、工學(xué)結(jié)合，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，將專業(yè)知識、能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)面向工作實(shí)際、富有創(chuàng)新精神、專業(yè)技能強(qiáng)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校以質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新活校、依法治校為理念，致力于建設(shè)專業(yè)優(yōu)勢凸顯、特色鮮明的現(xiàn)代化示范性職業(yè)院校。
揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校社團(tuán)精彩
揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅持立德樹人，以尊重關(guān)愛為基礎(chǔ)，構(gòu)建主題德育模式，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。系統(tǒng)設(shè) 置德育教程，融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極開展主題活動，精心營建育人氛圍，樹立文化藝術(shù)節(jié)品 牌，打造校系“1+1+1”全員社團(tuán)模式，讓每個學(xué)生找尋和發(fā)展自身特長，學(xué)有所獲，學(xué)有所樂。
網(wǎng)上有很多學(xué)校宣稱自己沒有太高的錄取標(biāo)準(zhǔn)。面對這樣的學(xué)校，學(xué)生在選擇的時候一定要謹(jǐn)慎。無論何種學(xué)校都有自己的招生標(biāo)準(zhǔn)，如果主動表示自己沒有錄取標(biāo)準(zhǔn)，那一定是哄騙成績不太理想學(xué)生的常規(guī)手段。遇到這類學(xué)校的時候，一定要警惕小心，或者直接拒絕。