學(xué)校的地址在網(wǎng)上很容易查詢得到，現(xiàn)在的交通條件都比較發(fā)達(dá)，在大家選擇就讀高中時(shí)，不妨通過位置查詢前往實(shí)地進(jìn)行考察。前往學(xué)?？梢钥吹綄W(xué)校的辦學(xué)條件，辦學(xué)規(guī)模，教學(xué)樓和生活宿舍配置情況，可以和招生老師直接溝通，還可以提前熟悉學(xué)校當(dāng)?shù)氐慕煌顩r等等，希望大家都能進(jìn)入自己心儀的高中學(xué)校。
彭州中學(xué)地址：育才路980號(hào)
彭州中學(xué)師資力量
截止2013年9月，學(xué)校有教職工264人，專任教師210人，本科學(xué)歷達(dá)95%以上，有4人獲碩士學(xué)位，研究生同等學(xué)歷54人，中學(xué)高級(jí)教師70人，中級(jí)教師90人，全國模范教師和優(yōu)秀教師6人;省模范教師和優(yōu)秀教師6人、省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人、省特級(jí)教師6人;成都市教育專家2人、成都市首屆“十佳明星教師”1人、成都市學(xué)科帶頭人6人、成都市勞模2人、成都市優(yōu)秀校長2人、成都市優(yōu)秀教師34人。
彭州中學(xué)高考成績
2015年，該校高考一次性上線829人(不含體藝飛及回原籍參考學(xué)生)，居彭州市第一;其中一本上線278人，居彭州市第一，占彭州市一本上線人數(shù)的63%，比2014年年增加67人。彭州市600分以上共30人，該校占22人。文科應(yīng)屆上本科線135人，上線率64%，居彭州市第一，理科應(yīng)屆上線497人，上線率74.3%，居彭州市第一。補(bǔ)習(xí)班本科上線202人，居彭州市第一，一本上線35人，居彭州市第一;文科補(bǔ)習(xí)上一本9人，最高分597分，理科上一本25人，最高分599分，文科補(bǔ)習(xí)生平均漲分52分，最高漲分124分，理科補(bǔ)習(xí)生平均漲分61分，最高漲分143分，2名同學(xué)囊括彭州市文理科狀元。
2014年高考，該校高考一次性上線871人(不含體藝飛)，居全市第一。應(yīng)屆一次性上線720人(不含體藝飛)，居全市第一。尹芮同學(xué)以618分奪彭州市高考文科狀元。肖琪、蘭爾卓同學(xué)以652分雙雙奪彭州市高考理科狀元。文理科一次性上重點(diǎn)本科211人，占彭州市重點(diǎn)本科上線人數(shù)的67%。補(bǔ)習(xí)生一次性上線151人(不含體藝飛)，上線率為85%。文科應(yīng)屆一次性上線138人，居全市第一。理科應(yīng)屆一次性上線582人，居全市第一。彭州市文科前10名該校占8名。彭州市理科前10名該校占8名。高考一、二本一次性上線678人，占全校上線人數(shù)77%。 彭州市文科600分以上均在該校。
2012年高考，該校取得了上線總?cè)藬?shù)達(dá)1010人，比2011年凈增118人;應(yīng)屆生一次上線736人;文考上線962人;一本上線200人，占彭州市一本人數(shù)的70%;600分以上6人(全市7人，前5名均在該校);李歡同學(xué)以628分獲彭州市理科狀元;文科一次上線217人，其中一本41人，二本以上149人;補(bǔ)習(xí)班上線226人，二本以上比率達(dá)80%，平均漲分50分，其中漲50分以上130人，漲80分以上67人，漲90分以上17人，漲100分以上8人。
彭州中學(xué)簡介
四川省彭州中學(xué)(The middle school pengzhou in sichuan province )原名彭縣中學(xué)，坐落于彭州市南郊普照寺，是四川省重點(diǎn)中學(xué)、四川省校風(fēng)示范校和四川省國家級(jí)示范性高中。
學(xué)校建于1901年(其前身為1757年創(chuàng)辦的九峰書院)，系四川省最早創(chuàng)辦的五所中學(xué)之一，2002年7月，四川省教育廳批準(zhǔn)彭州中學(xué)為國家示范性普通高中，2014年1月，被評(píng)為四川省首批“一級(jí)示范性普通高中”。
截止2013年9月，學(xué)校占地220余畝，建筑面積11萬平方米，有教學(xué)班60個(gè)，學(xué)生4000余人，教職工264人。
學(xué)校的地址是學(xué)校的一個(gè)基本信息，同學(xué)們都可以在網(wǎng)上，或者通過詢問查詢得到，填報(bào)志愿期間，交通便利的同學(xué)可以選擇前往心儀學(xué)校“一探究竟”，實(shí)地前往學(xué)?？梢钥吹綄W(xué)校的辦學(xué)地環(huán)境，教學(xué)樓，宿舍樓，食堂等環(huán)境情況，還可以提前熟悉學(xué)校周圍的交通情況。同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行安排。