家長(zhǎng)在選擇學(xué)校的時(shí)候，會(huì)考慮很多方面，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、學(xué)校優(yōu)勢(shì)也是報(bào)考學(xué)校時(shí)的重要條件，但家長(zhǎng)最關(guān)心的還是學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的。
昆明經(jīng)開第一中學(xué)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
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類別  |
學(xué)費(fèi)（年）  |
住宿費(fèi)（年） |
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普高生 |
10000元 |
1000元 |
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藝體生 |
45000元 |
1000元 |
昆明經(jīng)開第一中學(xué)學(xué)校設(shè)施
經(jīng)開一中投資2000萬(wàn)元建成了建筑面積為6000多平方米的綜合教學(xué)樓，綜合樓內(nèi)設(shè)學(xué)生餐廳、高標(biāo)準(zhǔn)的高中通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室、電子圖書室、現(xiàn)代化的音樂教室、美術(shù)教室、形體教室、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，寬敞明亮的學(xué)生圖書室和閱覽室，每個(gè)班配備65英寸多媒體觸摸式一體機(jī)，光纖進(jìn)到每一間教室，高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠場(chǎng)地也已建成，這些設(shè)備和設(shè)施的建成，將更好地滿足同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活需求，為實(shí)施高中課程提供優(yōu)良的保障，也將促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
昆明經(jīng)開第一中學(xué)師資力量
經(jīng)開一中有一支學(xué)科配備齊全、年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)水平高、整體素質(zhì)好、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有在職在編教師129人，其中中學(xué)特級(jí)教師1人，昆明市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，昆明市突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才1人。
中學(xué)高級(jí)教師占高中教師總?cè)藬?shù)的48%，教師學(xué)歷全部合格，研究生學(xué)歷12人，云南省學(xué)科帶頭人和骨干教師3人，昆明市學(xué)科帶頭人和骨干教師8人，縣區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干見識(shí)10人，昆明市名師工作室學(xué)員9人，有多名教師獲云南省、昆明市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號(hào)，多名教師在市、區(qū)級(jí)教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng)。
昆明經(jīng)開第一中學(xué)辦學(xué)特色
學(xué)校始終把德育教育放在首位，是明學(xué)校，昆明市中學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);昆明市平安校園創(chuàng)建工作先進(jìn)單位;昆明市學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽二等獎(jiǎng);昆明市三生教育“先進(jìn)單位”;昆明市教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)質(zhì)學(xué)校;昆明市中小學(xué)生科技周創(chuàng)新系列活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);經(jīng)開區(qū)教育先進(jìn)集體;經(jīng)開區(qū)五普法先進(jìn)單位;經(jīng)開區(qū)“家庭教育先進(jìn)單位”;經(jīng)開區(qū)“示范家長(zhǎng)學(xué)校”等。
學(xué)校把英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)作為龍頭學(xué)科優(yōu)先發(fā)展，這里是全國(guó)少兒劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)基地，外語(yǔ)教學(xué)在昆明市處于領(lǐng)先地位;學(xué)校實(shí)行小班制教學(xué)和管理，不論課內(nèi)課外，班主任和任課教師都有精力關(guān)注每一個(gè)學(xué)生;學(xué)校處于校內(nèi)外都講普通話的環(huán)境中，為學(xué)生提供了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的語(yǔ)言環(huán)境。
現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)找報(bào)考學(xué)校的時(shí)候會(huì)考慮很多方面，學(xué)費(fèi)相對(duì)是次要的，更多是會(huì)擔(dān)心學(xué)校環(huán)境好不好，管理嚴(yán)不嚴(yán)格，師資力量如何，畢竟家長(zhǎng)們考慮的更多是孩子的未來(lái)。人生的旅程中，如果不知道自己將要駛向哪個(gè)港口，那么，前進(jìn)也就無(wú)所謂順風(fēng)或是逆風(fēng)了。