大關(guān)第一中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線


同學(xué)們選擇學(xué)校的時(shí)候肯定會(huì)先了解學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)。學(xué)生想要選擇到一流的學(xué)校就要有百分百的努力才行,因?yàn)楹玫膶W(xué)校要求也多,是需要考察學(xué)生的多方位能力的,只有成績(jī)好也不一定就可以進(jìn)入這樣的好學(xué)校。學(xué)校都會(huì)給出每一年的分?jǐn)?shù)線作為標(biāo)桿,學(xué)生只有跨過(guò)了這個(gè)標(biāo)桿就能到自己喜歡的學(xué)校去讀書(shū)。

大關(guān)第一中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

大關(guān)第一中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

 地區(qū)

大關(guān)第一中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

 錄取分?jǐn)?shù)線

大關(guān)第一中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

 大關(guān)縣

 555分

大關(guān)第一中學(xué)其它錄取

大關(guān)縣外考生中考分?jǐn)?shù)350分以上者均可報(bào)考我校。

大關(guān)第一中學(xué)辦學(xué)特色

當(dāng)前學(xué)校面臨諸多困難,但學(xué)校以“等不是辦法,干才有希望,千困難,萬(wàn)困難,干出成績(jī)才不困難”的治校精神為動(dòng)力,本著“抓師資,夯基礎(chǔ);抓質(zhì)量,樹(shù)形象;抓紀(jì)律,保平安;抓養(yǎng)成,促三風(fēng);尋外援,促發(fā)展”的工作思路,認(rèn)真總結(jié),深思熟慮,明確了大關(guān)縣第一中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。

學(xué)校:具有深厚的文化沉淀;效學(xué)的文明風(fēng)范,具有一批杰出的學(xué)者,培養(yǎng)出推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的巨將學(xué)子。

教師:具有淵博的知識(shí),具有崇高的師者風(fēng)范,具有培養(yǎng)有德、有能、有為學(xué)子的全面技術(shù),具有無(wú)私無(wú)畏的獨(dú)立思想,在世俗的同化中總能堅(jiān)守靈魂的陣地,在社會(huì)延綿中始終是一群精神火種的播撒者,行為讓人效學(xué),精神讓人振奮,品德讓人仰止。

學(xué)生:具有高尚的人格,具有綜合的才干,具有公民責(zé)任意識(shí),能報(bào)效國(guó)家與服務(wù)社會(huì),在創(chuàng)業(yè)征途中,總是以大關(guān)一中思想來(lái)影響他人,總是以大關(guān)一中精神來(lái)戰(zhàn)勝一切阻礙,總能以大關(guān)一中意志來(lái)創(chuàng)造一個(gè)嶄新的未來(lái)。

鮮明的特色,輝煌的成果,真實(shí)地記載著大關(guān)縣第一中學(xué)前進(jìn)的足跡,具有光榮歷史的一中在騰飛,富有進(jìn)取精神的一中人永遠(yuǎn)不會(huì)止步,勇于創(chuàng)新的一中人更會(huì)眾志成城,用我們勤勞的雙手和聰明的才智再創(chuàng)新的輝煌,我們堅(jiān)信關(guān)河這顆璀璨的明珠將永放光芒。

大關(guān)第一中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室多次被省教育廳評(píng)為先進(jìn)單位,師生科技作品和教師教具制作多次受?chē)?guó)家、省、市表彰。

近幾年來(lái),學(xué)校被省教育廳定為“科普教育示范學(xué)校”;多次被省評(píng)為實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,省市德育工作先進(jìn)集體、文明學(xué)校、綠色學(xué)校、預(yù)防未成年人犯罪示范學(xué)校等。

錄取分?jǐn)?shù)線公布,同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際中考成績(jī)來(lái)看,有疑問(wèn)有不確定的地方同學(xué)們可以通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師,或者電話(huà)進(jìn)行咨詢(xún)??荚囘^(guò)后,不管大家考得是否理想,同學(xué)們都應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí),相信同學(xué)們?cè)诟咧械纳钪袝?huì)收獲屬于自己的成長(zhǎng)與精彩。每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的理想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái),明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。

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