家長和同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候，首先要先了解學(xué)校的基本情況，最重要是先了解學(xué)校的招生對象及報(bào)名的條件，看自己的孩子是否符合求，只要了解了這些要求就能避免走一些不必要的彎路，而且也能給孩子選擇適合自己的高中學(xué)校。
祿豐第三中學(xué)招生對象
應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
祿豐第三中學(xué)報(bào)名條件
熱愛祖國、品學(xué)兼優(yōu)。
祿豐第三中學(xué)師資力量
求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)著一支學(xué)識(shí)淵博，素質(zhì)優(yōu)良，樂化春泥，甘為人梯的教師隊(duì)伍。改革開放以來有10余人次獲國家級榮譽(yù)稱號(hào)，16人次獲省級榮譽(yù)稱號(hào)，近百人次獲州、縣榮譽(yù)稱號(hào)，數(shù)十名教師在州、縣高中課堂教學(xué)競賽中獲一、二等獎(jiǎng)，大批教學(xué)論文在省、州、縣刊物上發(fā)表并獲一、二、三等獎(jiǎng)。
2009年州級、縣級、校級學(xué)科帶頭人和骨干教師共計(jì)40余人，高中教師本科以上合格學(xué)歷達(dá)100%。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到北京、浙江等省內(nèi)外的先進(jìn)學(xué)校培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，帶回了先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)代化的育人理念，推動(dòng)著祿豐三中不斷創(chuàng)造輝煌。
祿豐第三中學(xué)歷屆英才
幾十年來，祿豐三中伴隨著歷史的車輪走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，為中國革命和社會(huì)主義建設(shè)輸送了一批批寶貴人才。2003年段云輝以優(yōu)異的高考成績(其中滿分150分的化學(xué)考了148分)被中國南京大學(xué)錄取。
2004年王艷萍同學(xué)以589分的高考成績獲楚雄州的外語類狀元，張兵同學(xué)以優(yōu)異的成績被中國人民解放軍空軍飛行學(xué)院錄取。
2007年陸天輝以651分的高考成績獲縣理科狀元(被中國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)錄取，)，陳艷以626分的高考成績獲縣文科狀元。
2008年陳旭以624分的高考成績獲縣理科狀元(被天津醫(yī)科大學(xué)錄取)，王文虎以589分的高考成績獲縣文科狀元(被西南大學(xué)錄取)。
在祿豐三中的學(xué)生，可以感受教育者的人格魅力，經(jīng)歷豐富多彩的學(xué)習(xí)過程;在這里，他們可以自信地體會(huì)挫折，學(xué)會(huì)成功;在這里，所有的學(xué)生離開學(xué)校時(shí)，都已打下了堅(jiān)實(shí)的人生理想基礎(chǔ)!我們會(huì)讓每個(gè)學(xué)生懂得：應(yīng)以知識(shí)奠定理想，以能力體現(xiàn)存在，以熱情擁抱人生。
我們會(huì)讓每個(gè)教師銘記：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新;教育是未來，未來的前景在于奮進(jìn)!
祿豐第三中學(xué)硬件設(shè)施
如今祿豐縣第三中學(xué)占地面積40余畝，現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，2200余名學(xué)生，167名教職工(其中高級教師30人)。學(xué)校先后投資100多萬元建立了完整的校園網(wǎng)絡(luò)，裝備微機(jī)電腦教室2個(gè)共計(jì)100臺(tái)，辦公室電腦、教研室電腦共計(jì)55臺(tái)，筆記本電腦145臺(tái)，報(bào)告廳、階梯教室、高中教室安裝多媒體設(shè)備共14套，兩到三年高中教室將全部安裝多媒體，為教師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)提供了較為先進(jìn)的、便捷的交流平臺(tái)。
了解了學(xué)校的報(bào)名條件以及招生對象以后和自己目前的情況是否相符合呢?如果是符合招生要求的可以對學(xué)校做詳細(xì)的了解，了解下學(xué)校開設(shè)的課程和教學(xué)質(zhì)量，做好了充分的準(zhǔn)備以后方可更快速的找到學(xué)校。