導語：今天是教師節，很多人都會回憶起之前教過自己的老師。尊師重教是我國的傳統，隨著時代的變遷，人們對教師的期待也在變化。
中國青年報社會調查中心通過問卷網，在教師節前夕對2005人進行的一項調查顯示，96.1%的受訪者表示遇到過讓自己印象深刻的好老師。有愛心、愛學生(60.1%)的老師最受受訪者歡迎。65.3%的受訪者認為好老師對學生道德水平影響最大，76.8%的受訪者指出不好的老師會對學生造成長久的傷害。
受訪者最喜歡有愛心、愛學生的老師
于莉(化名)在北京師范大學讀大二，今年暑假，她特意去看望了自己的高中老師。 高中三年給我留下了很多珍貴的回憶，和各位老師相處的時光就是其中一部分，他們都非常認真負責，而且非常有特點 。
于莉回憶，高中時期學習緊張，老師們不僅要把課上好，還要想辦法確保學生能注意聽講。他們鮮明有趣的教學風格成了吸引學生注意力的 法寶 。 我的高中同班同學幾乎都能說出每位老師的口頭禪，有一位同學能模仿出每個老師不同的上課風格，至今想起來，都覺得老師們特別可愛，特別有魅力。
畢業于美術學院的高軍對記者說，當年能考上大學，他特別感激自己的高中老師。 高中時我在外面學習專業課，耽誤了不少文化課，經常找各位老師在晚自習時幫我補課。有時甚至耽誤他們下班，但老師們總是很耐心很認真地講解。臨近高考那段時間，我特別緊張，模擬測驗成績一直下滑，班主任老師找我談過很多次心，給我加油打氣。上考場時，我因為暈車不能坐公交，還是班主任騎車馱我去的。
如今，高軍成了美術老師，他發現自己教課和對待學生時，身上有自己老師的影子，甚至會說出一樣的話。
調查中，96.1%的受訪者表示遇到過讓自己印象深刻的好老師。其中，45.1%的受訪者在中學時代遇到過，36.8%的受訪者在小學時代遇到過，8.3%的受訪者在大學時代遇到過，4.6%的受訪者在幼兒園時代遇到過，0.8%的受訪者在研究生時代遇到過。
什么樣的老師最受歡迎?調查顯示，有愛心、愛學生(60.1%)是受訪者最看重的方面，其次是教學水平高(54.6%)。受訪者還希望老師具備的特點是能與學生成朋友(50.2%)、幽默風趣(49.3%)、知識豐富(48.1%)、細心溫和有耐心(47.3%)、情操高尚(31.9%)、公平(27.4%)、帥氣或漂亮(22.7%)、有情懷(16.2%)等。
章麗鑫是一名小學二年級孩子的媽媽，在她看來，老師不光要會 教書 ，還要會 育人 。 以前，不少家長希望老師對孩子嚴格一些，總對老師說如果孩子不好好學習， 該打就打，該罵就罵 。但是現在大多數家長希望老師用更恰當的方式教育學生，對學生更有耐心，而不是簡單粗暴地責罵或者體罰學生。
65.3%受訪者認為好老師對學生道德水平影響最大
老師對學生的影響往往是深遠的。調查顯示，受訪者認為好老師對學生道德水平(65.3%)影響最大，其次是學習能力(57.9%)。其他還包括：知識水平(53.8%)、價值觀(51.2%)、性格(41.6%)、習慣(37.4%)、志向(37.3%)等。
于莉認為，好老師對學生的影響是潛移默化的。 老師們身上的職業精神和職業道德感，讓我習慣以認真負責的態度對待學習，以及每一個交到手上的任務，而且教會了我堅韌和樂觀地面對壓力，解決問題。
調查中，76.8%的受訪者認為不好的老師會對學生造成長久的傷害。
章麗鑫表示，她小學時的班主任比較嚴厲，教育成績落后的學生時，經常使用嘲諷口氣，引得班上其他同學也跟風給成績差的同學 貼標簽 。 也許老師本意是想激發這些同學的上進心，但這樣做會嚴重傷害他們的自尊心，他們會更不愿意上學和聽課。 據章麗鑫觀察，當年班上成績差的同學，升入初中后，大多成績也不好，而且容易自卑，不太合群。
現在網上不斷曝出一些老師打學生的新聞，嚴重影響了教師整體形象。 高軍表示，自己上學時，人們初次見面，知道對方是老師，會自然而然地認為這個人的素質和道德水平相對高一些。 但是現在一提到老師，會讓人聯想起很多負面新聞。
調查顯示，57.8%的受訪者認為當前社會尊師重教的氛圍減弱了，20.6%的受訪者認為沒有減弱，21.6%的受訪者回答不好說。
在河北省石家莊市某小學工作十多年的郭明(化名)感覺，老師越來越難當了。 尤其是幼兒園老師和中小學班主任，不僅要努力幫助學生提高成績，還要時刻注意學生的安全問題，與家長定期溝通。同時還要應付各種上級檢查，寫論文，忙得不可開交?？墒菐讉€教師群體中的害群之馬，卻影響了老師們的整體形象，讓人們容易忽略老師們的辛苦和努力。不少家長送孩子上學時，也總是放心不下 。
面對一些家長懷疑的目光，郭明感到既寒心又無奈。
其實家長們大都能夠理解老師的辛苦，把孩子送到學校，交到老師手上，還是希望老師盡可能地多關心孩子。 章麗鑫說，她希望自己孩子的老師是一個真正熱愛學生和教育的人。 這樣的老師，家長也有目共睹，會給他們應得的肯定和贊賞。
調查顯示，48.3%的受訪者表示會在教師節前后聯系或看望自己的老師，22.7%的受訪者回答不會，28.9%的受訪者回答不好說。
高軍表示，由于工作忙、距離遠，或單純出于不好意思，他并不經常聯系或看望老師，但是他經?；貞浧鹚麄?，而且時間越久，越覺得感動。 對于我這樣出身普通家庭的學生來說，老師們確實就像人生道路上的指路明燈。希望他們身體健康，過一個愉快的教師節。