雖然2020年的疫情讓我們措手不及，但基于互聯(lián)網(wǎng)的各種數(shù)字媒體、新媒體和互動(dòng)媒體繼續(xù)蓬勃發(fā)展，所以今天我們來談?wù)剱蹱柼m的專業(yè)，給大家一些參考。
數(shù)字媒體的發(fā)展不再是互聯(lián)網(wǎng)和IT該行業(yè)將成為整個(gè)行業(yè)未來發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力和不可或缺的能量。數(shù)字媒體的發(fā)展深刻地影響了消費(fèi)者行為在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展，消費(fèi)者和制造業(yè)都受到了數(shù)字媒體的強(qiáng)烈影響。
各種數(shù)字媒體形式發(fā)展迅速，面臨著各種發(fā)展瓶頸。擁有最大互聯(lián)網(wǎng)用戶群的中國(guó)市場(chǎng)也成為國(guó)際數(shù)字媒體巨頭的必爭(zhēng)之地。中國(guó)社交網(wǎng)站（SNS）用戶已超過1.大約1/3的網(wǎng)民使用5億SNS；各大主流互聯(lián)網(wǎng)媒體紛紛向社交轉(zhuǎn)型，眾多SNS新平臺(tái)和產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)。視頻網(wǎng)站和社交媒體已成為數(shù)字媒體發(fā)展的新方向。
將數(shù)字媒體的產(chǎn)品服務(wù)和創(chuàng)新技術(shù)融入品牌營(yíng)銷體系，最大限度地提高數(shù)字媒體的營(yíng)銷效果；如何快速找到新媒體市場(chǎng)中現(xiàn)有廣告商、代理商、媒體所有者等角色的定位，利用現(xiàn)有業(yè)務(wù)的優(yōu)勢(shì)拓展新市場(chǎng)，已成為數(shù)字媒體行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的迫切問題。
什么是新媒體？廣義的新媒體包括兩類：一是基于技術(shù)進(jìn)步，特別是基于無線通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，如數(shù)字電視、IPTV（互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)電視）、移動(dòng)終端等。；第二，隨著人們生活方式的改變，以前已經(jīng)存在，但現(xiàn)在已經(jīng)應(yīng)用于建筑電視、車載電視等信息傳播載體。狹義的新媒體只是指基于技術(shù)進(jìn)步的第一種媒體形式。
事實(shí)上，新媒體可以被視為新技術(shù)的產(chǎn)物。數(shù)字化、多媒體、網(wǎng)絡(luò)等最新技術(shù)是新媒體出現(xiàn)的必要條件。新媒體誕生后，媒體傳播的形式發(fā)生了翻天覆地的變化，如地鐵閱讀、辦公幕等，將傳統(tǒng)媒體的傳播內(nèi)容移植到新的傳播空間。
什么是互動(dòng)媒體？互動(dòng)媒體是指觀眾與媒體或觀眾可以在媒體平臺(tái)的幫助下實(shí)現(xiàn)互動(dòng)狀態(tài)。也就是說，它可以實(shí)現(xiàn)人與機(jī)器和人之間的媒體交流。
互動(dòng)媒體一般基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、 計(jì)算機(jī)技術(shù)等技術(shù)。計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)平臺(tái)等常見的互動(dòng)媒體，以及開發(fā)的各種互動(dòng)系統(tǒng)，如互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)、 互動(dòng)視頻學(xué)習(xí)系統(tǒng)等?；?dòng)是互動(dòng)媒體最突出的特點(diǎn)。利用互動(dòng)媒體，人們可以利用自己的需求與媒體有效互動(dòng)，提高自主性和參與性；同時(shí)，在媒體的幫助下，他們可以與不同地方的人互動(dòng)，并快速獲得反饋信息并表達(dá)自己的意見。多媒體：多種形式的信息是大多數(shù)互動(dòng)媒體的特點(diǎn)，大多數(shù)互動(dòng)媒體可以同時(shí)傳播文本、聲音、 圖像等信息。
CD 圣三一大學(xué)TCD介紹
lisa老師:【愛爾蘭大學(xué)推薦】TCD圣三一大學(xué)-愛爾蘭成立于1592年，排名第一No.1大學(xué)(含專業(yè)干貨及入學(xué)要求)Interactive Digital Media (M.Sc.)數(shù)字媒體交互碩士
https:// ** .tcd.ie/courses/postgraduate/az/course.php?id=DPTCS-IDME-1F09
交互式數(shù)字媒體（原稱多媒體系統(tǒng)）于1996年開始運(yùn)行。來自不同背景的學(xué)生將獲得使用所有數(shù)字媒體類型創(chuàng)建和開發(fā)應(yīng)用程序的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。有創(chuàng)造力和技術(shù)背景的學(xué)生優(yōu)先考慮有數(shù)字媒體工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。本課程為數(shù)字媒體相關(guān)技術(shù)和媒體提供了基礎(chǔ)。本課程為全日制，持續(xù)12個(gè)月。正式教學(xué)分為兩個(gè)為期12周的學(xué)期。
每個(gè)學(xué)生選擇并開始一個(gè)研究項(xiàng)目，必須在3月中旬以論文的形式提交1.2萬字。學(xué)生還將完成一個(gè)期末項(xiàng)目，可以與班上許多學(xué)生合作開發(fā)。重點(diǎn)是理論，而不是媒體或軟件應(yīng)用。本課程有一個(gè)特殊的實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生熟悉應(yīng)用軟件。
課程包括：程序設(shè)計(jì)概論；XML / HTML;音頻技術(shù)、傳感器、互動(dòng)創(chuàng)建、平面設(shè)計(jì)、圖像處理、文化和批判性研究、研究方法、客戶機(jī)/服務(wù)器技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)、互動(dòng)敘事、移動(dòng)計(jì)算、圖像處理和三維建模、游戲開發(fā)和制作、數(shù)字媒體企業(yè)。
本課程特別適合具有人文或計(jì)算機(jī)科學(xué)初級(jí)學(xué)位的畢業(yè)生，因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)科對(duì)數(shù)字媒體行業(yè)非常重要。任何學(xué)科的優(yōu)秀畢業(yè)生或具有相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的成熟學(xué)生都可以申請(qǐng)。
學(xué)制：1年
學(xué)費(fèi)：23950歐元
入學(xué)要求:目前專業(yè)背景暫時(shí)不限，但相關(guān)背景學(xué)生優(yōu)先。因?yàn)閷儆谑ト挥?jì)算機(jī)學(xué)院，建議參考圣三一計(jì)算機(jī)學(xué)院的錄取要求；985/211建議80 ，雙非建議85 。.5分，建議帶雅思申請(qǐng)。
課程設(shè)置:6門課 30學(xué)分Project
如需了解更多本課程，請(qǐng)參考以下內(nèi)容handbook:
https:// ** .scss.tcd.ie/postgraduate/mscidm/TCD-MSc-Interactive-Digital-Media.pdf https:// ** .scss.tcd.ie/postgraduate/mscidm/TCD-MSc-Interactive-Digital-Media.pdf
UCD都柏林大學(xué)UCD大學(xué)介紹
lisa老師:【愛爾蘭留學(xué)大學(xué)推薦】UCD都柏林大學(xué)-愛爾蘭唯一一所商學(xué)院三皇冠認(rèn)證大學(xué)（專業(yè)及入學(xué)要求）MSc Communication & Media傳播與媒體碩士
https://sisweb.ucd.ie/usis/!W_HU_MENU.P_PUBLISH?p_tag=PROG&MAJR=W440簡(jiǎn)介：傳播與媒體科學(xué)碩士課程是為那些想要深入探索當(dāng)代媒體與傳播研究中各種問題的學(xué)生設(shè)計(jì)的。它提供了廣泛的跨學(xué)科理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，涉及傳播內(nèi)容和受眾接受、調(diào)解和影響、規(guī)則和權(quán)力、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理、數(shù)字平臺(tái)和人機(jī)交互。
學(xué)制：1年
學(xué)費(fèi)：€ 19900
入學(xué)及雅思要求：雅思要求6.5分單科不低于6分；平均分要求如下：
985高校申請(qǐng)人-專業(yè)課平均分不低于75分；
211及一本院校申請(qǐng)者——專業(yè)課均分不低于77分；
申請(qǐng)人-專業(yè)課平均分不低于80分；
三本書也可以接受，專業(yè)課平均分不低于85分；
課程設(shè)置：
NUIG高威大學(xué)介紹高威大學(xué)
lisa老師：高威大學(xué)-真正被低估的愛爾蘭寶藏大學(xué)(專業(yè)干貨及入學(xué)要求)Digital Media (MA/PDip) 數(shù)字媒體碩士- NUI Galway
http:// ** .nuigalway.ie/courses/taught-postgraduate-courses/digital-media.html#course_overview
簡(jiǎn)介：數(shù)字媒體碩士學(xué)位在支持環(huán)境中提供先進(jìn)的數(shù)字媒體創(chuàng)意和技術(shù)教育。學(xué)生在一系列數(shù)字媒體實(shí)踐中接受實(shí)踐培訓(xùn)，并在小組課程中發(fā)展他們的創(chuàng)造力、批判性和創(chuàng)業(yè)技能。課程包括來自相關(guān)學(xué)術(shù)背景的畢業(yè)生和想要發(fā)展或擴(kuò)展現(xiàn)有技能的行業(yè)專業(yè)人士。學(xué)校制度：一年
學(xué)費(fèi)：€15,550
入學(xué)要求:985/211平均分75，一本78，兩本80，不接受自考，夜大等。雅思要求6.5分。
課程設(shè)置：
與當(dāng)前學(xué)年(在大多數(shù)情況下)相關(guān)的課程信息。
可能會(huì)改變課程和模塊的提供和細(xì)節(jié)。
第一年(90學(xué)分)
必修:CT870：互聯(lián)網(wǎng)編程
必修FM611:創(chuàng)意實(shí)踐:數(shù)字媒體視角
必修CT511:數(shù)據(jù)庫(kù)
必修D(zhuǎn)M115:交互式數(shù)字媒體
必修D(zhuǎn)M113:3D建模和動(dòng)畫
必修D(zhuǎn)M114:數(shù)字媒體分析和可視化
必修D(zhuǎn)M112:安置報(bào)告/論文
可選MK5101:數(shù)字營(yíng)銷
可選DM101:在線學(xué)習(xí)
可選的CT336:圖形和圖像處理
可選FM6105:數(shù)字電影和文化
可選FA513:創(chuàng)意差異和創(chuàng)新I
可選FM6102:數(shù)字游戲與實(shí)踐
可選DM116:服務(wù)學(xué)習(xí)
可選DM111:研究方法
可選EN6119:文化社會(huì)技術(shù)
UCC科克大學(xué)科克大學(xué)介紹
lisa老師:【愛爾蘭留學(xué)大學(xué)推薦】UCC科克大學(xué)-愛爾蘭實(shí)習(xí)和獎(jiǎng)學(xué)金提供了大量的大學(xué)（干貨和入學(xué)要求）MSc in Interactive Media互動(dòng)媒體碩士
https:// ** .ucc.ie/en/ckr05/
簡(jiǎn)介：互動(dòng)媒體理學(xué)碩士課程是一門轉(zhuǎn)換課程；這是一門以互動(dòng)媒體的實(shí)用性和技術(shù)性為重點(diǎn)的強(qiáng)化課程。本課程的主要目標(biāo)是讓來自不同背景的學(xué)生全面了解數(shù)字媒體行業(yè)使用的技術(shù)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工具?；?dòng)數(shù)字媒體旨在娛樂、告知和激勵(lì)觀眾。互動(dòng)數(shù)字媒體的創(chuàng)建是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的工作，需要結(jié)合創(chuàng)造力和技術(shù)技能，使用一系列現(xiàn)有和新興的技術(shù)。在成功完成本課程后，您將全面了解互動(dòng)數(shù)字媒體的基本概念、技術(shù)和實(shí)踐，并可以利用這些知識(shí)創(chuàng)建互動(dòng)數(shù)字媒體產(chǎn)品。
學(xué)制：1年
學(xué)費(fèi):1.8萬歐元(學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生背景給予適當(dāng)獎(jiǎng)學(xué)金)
入學(xué)要求:均分75 ，專業(yè)背景不限；雅思6.5分單科不低于6分；
課程設(shè)置：
核心課程
全日制學(xué)生需要完成以下30個(gè)核心模塊的學(xué)分。兼職學(xué)生每年需要修復(fù)以下三個(gè)核心模塊（15學(xué)分），并在兩年內(nèi)修復(fù)六個(gè)獨(dú)立模塊（30學(xué)分）。
CS6100寫作(5學(xué)分)-約翰·奧馬蘭博士，第一學(xué)期
CS伊恩·第一學(xué)期，皮特博士
CS6102互動(dòng)媒體繪圖(5學(xué)分)- Sabin Tabirca博士，第一學(xué)期
CS6103音頻與聲音工程(5學(xué)分)-大衛(wèi)·第一學(xué)期墨菲先生
CS伊恩·第一學(xué)期，皮特博士
CS6111三維圖形與建模(5學(xué)分)- David Murphy先生，第一學(xué)期
和
全日制學(xué)生必須完成以下選修課的30學(xué)分。非全日制學(xué)生必須在兩年內(nèi)完成以下三門選修課（15學(xué)分）和六門選修課（30學(xué)分）。
CS未來6105與新興互動(dòng)技術(shù)(5學(xué)分)- David Murphy先生，第二學(xué)期
CS6110動(dòng)畫(5學(xué)分)
CS6112圖像處理(5學(xué)分)
CS6113網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用(5學(xué)分)- Frank Boehme博士，第二學(xué)期
CS6114數(shù)字視頻壓縮與傳輸(5學(xué)分)- John O 'Mullane博士，第二學(xué)期
CS6115人機(jī)交互(5學(xué)分)- Ian Pitt博士，第二學(xué)期
CS6116移動(dòng)多媒體(5學(xué)分)- Sabin Tabirca博士，第二學(xué)期
CS6117音頻處理(5學(xué)分)- David Murphy先生，第二學(xué)期
CS6118語音處理(5學(xué)分)
CS6119交互式可視化(5學(xué)分)
CS6120智能媒體系統(tǒng)(5學(xué)分)
注：并非所有模塊都能在特定年份提供，可能會(huì)發(fā)生變化。
DCU都柏林城市大學(xué)DCU介紹：
lisa老師:【愛爾蘭留學(xué)推薦】都柏林城市大學(xué)DCU-愛爾蘭唯一的企業(yè)化大學(xué)(內(nèi)附專業(yè)干貨及入學(xué)要求)? ?MSc in Emerging Media新媒體碩士
MSc in Emerging Media
簡(jiǎn)介：新媒體理學(xué)碩士課程結(jié)合媒體制作、創(chuàng)新研究和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的溝通和講述故事的方式。我們?yōu)閷W(xué)生們提供了一個(gè)充滿活力的空間，讓他們看到新技術(shù)擴(kuò)展他們的創(chuàng)意之聲的可能性。通過參與最新的研究，考察數(shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)和社交媒體對(duì)我們的文化和交流方式的影響，學(xué)生們具備了導(dǎo)航、分析和為我們不斷發(fā)展的媒體視野做出貢獻(xiàn)的能力。
學(xué)制：1年
學(xué)費(fèi)：€15,000
入學(xué)要求：不限制專業(yè)背景；網(wǎng)絡(luò)大學(xué)前500名學(xué)校為75分；雅思要求稍高，DCU商學(xué)院和傳媒學(xué)院雅思要求最高，總分6.5分，口語和寫作6分.5.其他單科不低于6.Overall score 6.5 or above and 6.5 in writing and speaking. Other sections scores 6.0 or above.特別注意：專業(yè)申請(qǐng)PS個(gè)人陳述有具體要求。
課程設(shè)置：
Qualification: MSCEM - MSc in Emerging Media https:// ** 101.dcu.ie/registry/module_contents.php?function=4&programme=MSCEM&yr=2020
本課程持續(xù)一年以上。
學(xué)生學(xué)習(xí)核心模塊和選項(xiàng)模塊的組合，以響應(yīng)媒體、移動(dòng)圖像、媒體創(chuàng)新、聲音設(shè)計(jì)和媒體動(dòng)畫。所有學(xué)生都完成了最終的團(tuán)隊(duì)制作項(xiàng)目。
為來自不同大學(xué)和技能背景的學(xué)生提供一個(gè)效的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)數(shù)字媒體技術(shù)和內(nèi)容創(chuàng)作。
培養(yǎng)應(yīng)用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)新媒體工具所需的核心技術(shù)技能。
培養(yǎng)在設(shè)計(jì)、編輯、創(chuàng)作和溝通方面的創(chuàng)意和技術(shù)技能，以便在內(nèi)容、產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)中適當(dāng)應(yīng)用/使用多媒體技術(shù)。
UL利莫瑞克大學(xué)利莫瑞克大學(xué)介紹：
lisa老師：【愛爾蘭大學(xué)推薦】利莫瑞克大學(xué)-愛爾蘭最低調(diào)的大學(xué)，雙非學(xué)生的天堂（內(nèi)附專業(yè)干貨及入學(xué)要求）Interaction and Experience Design MA/MSc 交互及用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)碩士
簡(jiǎn)介：交互與體驗(yàn)設(shè)計(jì)碩士(前稱為交互媒體)是專為有志于將技術(shù)能力與設(shè)計(jì)/藝術(shù)努力相結(jié)合的研究的畢業(yè)生設(shè)計(jì)的。為設(shè)計(jì)師提供獨(dú)特的機(jī)會(huì),計(jì)算機(jī)科學(xué)家和藝術(shù)家們利用他們的潛能在新領(lǐng)域(經(jīng)驗(yàn)、互動(dòng)和參與設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng),社交媒體和虛擬現(xiàn)實(shí),移動(dòng)和物理計(jì)算),在一個(gè)大范圍的活動(dòng),如數(shù)字多媒體、軟件開發(fā)、互動(dòng)裝置、以人為中心的研究和教育；
學(xué)制：1年
學(xué)費(fèi)：14750歐元
入學(xué)要求：985/211學(xué)生最低70分，其他雙非學(xué)生建議75分。雅思6.5分單科不低于6；
課程設(shè)置：
TUD 都柏林理工大學(xué)TUD介紹
lisa老師：【愛爾蘭留學(xué)】TUD都柏林理工大學(xué)最具亮點(diǎn)課程推薦：一年制的專升本課程M.Sc. Creative Digital Media & UX 創(chuàng)意數(shù)字媒體與用戶體驗(yàn)碩士
Creative Digital Media & UX / Meáin Dhigiteacha Chruthaitheacha ┐ UX
簡(jiǎn)介：
創(chuàng)意數(shù)字媒體與用戶體驗(yàn)碩士課程是都柏林理工大學(xué)媒體學(xué)院城市校區(qū)開設(shè)的一個(gè)教學(xué)轉(zhuǎn)換碩士課程。本課程提供全面的數(shù)字媒體技術(shù)的核心技能和知識(shí)的基礎(chǔ)，并提供專業(yè)的制作技術(shù)，使畢業(yè)生具備一套寶貴的技術(shù)和設(shè)計(jì)技能，高度相關(guān)的數(shù)字媒體行業(yè)。
創(chuàng)意數(shù)字媒體與用戶體驗(yàn)碩士學(xué)位是一個(gè)更廣泛的碩士學(xué)位下的專業(yè)，它為學(xué)生提供了許多可能的專業(yè)。這些可大致分為，但不限于，下列各類:
1. 手機(jī)和平板電腦應(yīng)用程序設(shè)計(jì)
2. 交互設(shè)計(jì)
3.數(shù)字游戲
4. 移動(dòng)和Web應(yīng)用程序
5. 信息設(shè)計(jì)
6. VR設(shè)計(jì)與開發(fā)
創(chuàng)意數(shù)字媒體與用戶體驗(yàn)碩士課程非常適合不同學(xué)科的畢業(yè)生，包括媒體、藝術(shù)、設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)科學(xué)。該課程也適用于對(duì)數(shù)字媒體制作技術(shù)有要求的教育工作者、工程師和設(shè)計(jì)從業(yè)者。我們典型的學(xué)生組合是三分之一的計(jì)算機(jī)，三分之一的設(shè)計(jì)，三分之一的非數(shù)字媒體。這確保了背景的充滿活力的混合，并鼓勵(lì)創(chuàng)意的產(chǎn)生。
該課程還面向那些想要轉(zhuǎn)換到數(shù)字媒體領(lǐng)域的畢業(yè)生，以及那些在虛擬現(xiàn)實(shí)/游戲開發(fā)、移動(dòng)和Web應(yīng)用程序開發(fā)以及互動(dòng)媒體等領(lǐng)域有相似背景的人。它為數(shù)字媒體設(shè)計(jì)和開發(fā)的原理提供了一個(gè)徹底的基礎(chǔ)，同時(shí)通過創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目混合同源學(xué)科和水平，促進(jìn)同行學(xué)習(xí)和建立跨學(xué)科意識(shí)，這對(duì)在任何數(shù)字媒體環(huán)境中成功至關(guān)重要。
學(xué)制：1-1.5年
學(xué)費(fèi)：€20,250歐元/年
入學(xué)要求：不限制專業(yè)背景，多媒體創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、制作或計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)學(xué)科的榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位(2.2級(jí)或更高)都可以。選擇可能是通過面試。
如果英語不是您的第一語言，您將需要提供您的英語語言能力的證據(jù)，詳見我們的網(wǎng)站。申請(qǐng)者的雅思(學(xué)術(shù)性)成績(jī)必須達(dá)到7分以上(或同等水平)，單科不少于6.5分。
課程設(shè)置：
Certain modules are core for all students, however throughout each semester students ** y choose from a selection of options that best reflect their desired pathway choice. Students choose a stream in semester 2 that usually reflects their area of interest and the area that they will develop their final project in. Certain modules ** y be added, changed, removed or updated depending on resources and industry de ** nd.
Semester 1
Authoring PrinciplesInfor ** tion ModellingDesign PracticeDigital Media ToolsProductionVR & AR ApplicationsSemester 2
User Interaction DesignProject Development & UX TreatmentGame SystemsGame EnginesSocial Media ApplicationsVR & AR Development2020年錄取案例匯總（實(shí)時(shí)更新）：
lisa老師：【愛爾蘭留學(xué)】2019-2020年愛爾蘭留學(xué)申請(qǐng)季Offer錄取案例匯總（第一波，實(shí)時(shí)更新）
lisa老師：【愛爾蘭留學(xué)】2019-2020年愛爾蘭留學(xué)申請(qǐng)季Offer錄取案例匯總（第二波，實(shí)時(shí)更新）
lisa老師：【愛爾蘭留學(xué)】2019-2020年愛爾蘭留學(xué)申請(qǐng)季Offer錄取案例匯總（第三波，實(shí)時(shí)更新）
lisa老師：【愛爾蘭留學(xué)】2019-2020年愛爾蘭留學(xué)申請(qǐng)季Offer錄取案例匯總（第四波，實(shí)時(shí)更新）
lisa老師：【愛爾蘭留學(xué)】2019-2020年愛爾蘭留學(xué)申請(qǐng)季Offer錄取案例匯總（第五波，實(shí)時(shí)更新）
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