法學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生有哪些要求?
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法學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程有哪些?律師資質(zhì)有多難考?
法學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程有16門(mén)，它們是：法理學(xué)、中國(guó)法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、經(jīng)濟(jì)法、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、環(huán)境資源法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法。
律師是法治社會(huì)的精英，要做律師的前提是通過(guò)國(guó)家司法考試，這就注定了作為資格考試的國(guó)家司法考試難度不小，甚至被稱(chēng)為“天下第一考”。
當(dāng)前，國(guó)家司法考試正在進(jìn)行改革，將更注重法學(xué)人才專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，對(duì)從業(yè)人員提出了更高的要求，考試難度將加大，對(duì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)教育也提出了更高的要求。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)常被認(rèn)為是需要“死記硬背”的專(zhuān)業(yè)，它要求學(xué)生具備什么特質(zhì)?
如果承認(rèn)一個(gè)醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生不是背藥方產(chǎn)生的，那么一個(gè)卓越的法律人同樣不是在“背”中鑄就的。法學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)既要苦學(xué)也要巧學(xué)的專(zhuān)業(yè)。從苦學(xué)的角度看，主要是學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，這是專(zhuān)業(yè)儲(chǔ)備庫(kù)中的糧草和彈藥，直接表現(xiàn)為法條。法有多部門(mén)，法亦有新舊，憲法和法律外又還有法規(guī)和司法解釋?zhuān)灰欢悖@些非苦讀不可諳熟，強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，“苦讀”不等于“死記硬背”。從巧學(xué)的角度看，主要是學(xué)從知識(shí)轉(zhuǎn)化為應(yīng)用的思維能力。美國(guó)法學(xué)家伯爾曼說(shuō)過(guò)，“法律不只是一整套規(guī)則，它是人們進(jìn)行立法、裁判、執(zhí)法和談判的活動(dòng)。它是分配權(quán)利與義務(wù)、并據(jù)以解決紛爭(zhēng)、創(chuàng)造合作關(guān)系的活生生的程序?！睂⒓埫嫔系姆?law in book)轉(zhuǎn)化為行為中的法(law in action)靠的就是專(zhuān)業(yè)思維。
所以，要學(xué)好法學(xué)專(zhuān)業(yè)，首先要樂(lè)意與人交流，融入社會(huì)。法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng)，面對(duì)的糾紛無(wú)不來(lái)自社會(huì)，無(wú)不關(guān)涉社會(huì)中的人，所以，要洞察社會(huì)和理解社會(huì)，甚至在某種程度上引領(lǐng)社會(huì)價(jià)值觀的導(dǎo)向。其次喜歡邏輯思維。在羅馬法中，法學(xué)被稱(chēng)為真正的哲學(xué)(vera- philosophia)，博大精深的法律制度內(nèi)蘊(yùn)著看不見(jiàn)的嚴(yán)密結(jié)構(gòu)，這都源于法律的邏輯之美，對(duì)于喜歡探求理性的人來(lái)說(shuō)有特別的吸引力。此外，還要有刻苦求學(xué)的精神。不僅要課堂上學(xué)知識(shí)，而且要用一生的實(shí)踐去學(xué)習(xí)。法學(xué)院的學(xué)生總是一個(gè)大學(xué)里學(xué)習(xí)最刻苦的群體。
隨著人們法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，法律已經(jīng)滲透到日常生活的方方面面，跟過(guò)去相比，法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在哪些崗位上具有較大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?
近年來(lái)，法學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面有一定程度的拓寬，畢業(yè)生從單純集中競(jìng)爭(zhēng)公檢法司等國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、律所、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)，轉(zhuǎn)向社會(huì)各行，如企業(yè)公司法務(wù)，涉足銀行金融領(lǐng)域、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)領(lǐng)域等。
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