巢湖學(xué)院高考學(xué)校招生
巢湖學(xué)院為安徽省屬全日制普通高等本科院校，學(xué)院位于皖江開(kāi)發(fā)帶“合(合肥)巢(巢湖)蕪(蕪湖)工業(yè)走廊”的中心——巢湖市，座落在巢湖市東郊的半湯溫泉療養(yǎng)度假區(qū)。在浩瀚八百里的巢湖之濱，風(fēng)景秀麗的湯山腳下，這所被安徽省人民政府命名的“文明單位”、“花園式學(xué)?！保郎桨?、碧樹(shù)掩映、花香四溢、景色宜人，校園內(nèi)樓房林立、道路縱橫、景點(diǎn)散落、環(huán)境幽雅，是理想的教書(shū)育人園地。
巢湖學(xué)院前身為1977年底創(chuàng)辦的巢湖師范專(zhuān)科學(xué)校，2002年4月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，升格更名為“巢湖學(xué)院”，隸屬于安徽省教育廳。自創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持立足巢湖、面向全盛輻射全國(guó)、放眼世界，以培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格的應(yīng)用型人才為己任，艱苦創(chuàng)業(yè)，玉汝于成，使學(xué)校逐步發(fā)展成為一所多層次、多學(xué)科的全日制普通高等本科院校。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有中文系、外語(yǔ)系、經(jīng)濟(jì)與法律系、歷史系、藝術(shù)系、數(shù)學(xué)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、物理系、化學(xué)系、管理學(xué)系、體育系、教育系等12個(gè)系。目前學(xué)院設(shè)有漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游管理、物理學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、教育技術(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、應(yīng)用化學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、小學(xué)教育、社會(huì)體育、法學(xué)、公共事業(yè)管理、廣告學(xué)、電子信息工程、應(yīng)用心理學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、電子商務(wù)、廣播電視新聞學(xué)、微電子、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)表演等29個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，以及語(yǔ)文教育、商務(wù)英語(yǔ)等26個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涵蓋了文、理、工、史、教、管、經(jīng)、法八大學(xué)科門(mén)類(lèi)，已逐步成為學(xué)科門(mén)類(lèi)較為齊全、布局結(jié)構(gòu)較為合理、同學(xué)院定位相符合、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和有自身物色的多科性教學(xué)型本科學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有全日制普通在校生11060人，成人教育注冊(cè)在校生近1000人。
在二十多年辦學(xué)歷程中，學(xué)校在人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、科學(xué)研究和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面，注重結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，特別在學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)上，突出重點(diǎn)學(xué)科，辦出地方特色。尤其是物理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、美術(shù)學(xué)、體育教育等學(xué)科，均擁有較強(qiáng)的教學(xué)和科研人才，在學(xué)科建設(shè)上形成特色。學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)資助建設(shè)專(zhuān)業(yè)、3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)資助建設(shè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)資助的改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，2門(mén)省級(jí)重點(diǎn)課程。
學(xué)院現(xiàn)有在職教職工680人，專(zhuān)任教師520人，其中教授16人，副教授110人;博士30人、碩士180人;聘有外國(guó)文教專(zhuān)家4人、國(guó)外兼職教授2人，還有常年在校工作的國(guó)內(nèi)兼職教授23人;有享受?chē)?guó)務(wù)院政府津貼或獲盛市級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年科技專(zhuān)家(拔尖人才)稱(chēng)號(hào)的5人，省級(jí)學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)對(duì)象6人。學(xué)校按照“充實(shí)數(shù)量、提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定骨干、造就名師”的思路，已制訂了特殊優(yōu)惠政策，努力建立一支數(shù)量適宜、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷和職稱(chēng)層次較高、整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。
學(xué)院一直重視教職工業(yè)務(wù)水平和科研能力的提高，采取一系列傾斜政策，并取得了較為突出的成績(jī)。僅2002年升本以來(lái)，學(xué)校就承擔(dān)盛市級(jí)以上科研課題100余項(xiàng);教師在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇，其中發(fā)表在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊上的占10%以上，在國(guó)外權(quán)威學(xué)術(shù)雜志發(fā)表和被SCI等檢索系統(tǒng)收錄的學(xué)術(shù)成果顯著增加;出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著、編著、教材20多部。
學(xué)院現(xiàn)有占地面積約1000畝(65萬(wàn)平方米)，校舍建筑面積近25萬(wàn)平方米，校園綠化面積達(dá)40余萬(wàn)平方米，校園環(huán)境建設(shè)突出整體化概念，將自然環(huán)境與育人環(huán)境融為一體，做到因地制宜、獨(dú)特精美，全方位營(yíng)造布局合理、特色明顯，具有濃郁文化氛圍的校園環(huán)境。
學(xué)院各類(lèi)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值近5000萬(wàn)元，建有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)和圖書(shū)館局域網(wǎng)，擁有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、語(yǔ)音室、媒體制作室、微格教室、電腦輔助設(shè)計(jì)室、仿真實(shí)驗(yàn)室等65個(gè)?，F(xiàn)有實(shí)習(xí)基地55個(gè)，其中6個(gè)省級(jí)實(shí)習(xí)基地。學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū)近70萬(wàn)冊(cè)，中外文過(guò)刊6萬(wàn)冊(cè)，中外文現(xiàn)刊2千余種;擁有超星數(shù)字圖書(shū)、萬(wàn)方論文數(shù)據(jù)庫(kù)、清華同方數(shù)據(jù)庫(kù)、SpringerLINK等7大電子數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)院還辦有全國(guó)公開(kāi)出版發(fā)行的《巢湖學(xué)院學(xué)報(bào)》和《巢湖學(xué)院報(bào)》。另外，學(xué)院還設(shè)有附屬中學(xué)、醫(yī)院、后勤集團(tuán)等附屬機(jī)構(gòu)。
近幾年來(lái)，學(xué)校先后通過(guò)了安徽省教育廳組織的高校學(xué)生管理、教學(xué)工作、精神文明建設(shè)與治安綜合治理、體育衛(wèi)生工作、基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等省級(jí)評(píng)估，曾先后被評(píng)為“全國(guó)高校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”、“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”等;榮獲“全省黨建和思想政治工作先進(jìn)高?！?，安徽拾花園式學(xué)校”、“園林式單位”、“文明單位”、“文明單位標(biāo)兵”等稱(chēng)號(hào)。
建校以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，立足為基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，已形成了本科教育與專(zhuān)科教育相結(jié)合、師范教育與非師范教育相結(jié)合、普通教育與職業(yè)技術(shù)教育相結(jié)合、教師職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)相結(jié)合的多層次、多形式、多功能開(kāi)放式的教育體系和知能并進(jìn)、育人為本的教育理念。近年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，加強(qiáng)校際合作，已與河南、河北、湖南、湖北、四川、云南、山東等20個(gè)省有關(guān)高校實(shí)行對(duì)等招生;同時(shí)，學(xué)院面向世界，與海外高校廣泛聯(lián)系，加強(qiáng)國(guó)際合作與交流，已同韓國(guó)、日本、美國(guó)、德國(guó)、加拿大、智利等多個(gè)國(guó)家的高等院校和教育機(jī)構(gòu)建立了校際合作交流關(guān)系，開(kāi)展廣泛的學(xué)術(shù)交流與科研合作。
二十多年來(lái)，學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)了3萬(wàn)多名德才兼?zhèn)涞母骷?jí)各類(lèi)人才，為國(guó)家和安徽盛尤其是巢湖市的教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
偉業(yè)相承，薪火永繼。作為一所新建本科院校，巢湖學(xué)院在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面呈現(xiàn)出更加廣闊的發(fā)展前景，現(xiàn)正按照本科教育的要求和標(biāo)準(zhǔn)，加快發(fā)展，乘勢(shì)前進(jìn)，努力把學(xué)校辦成為合格的、具有一定水平和自身特色的多科性本科院校，以適應(yīng)全國(guó)、全省教育事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
初高中生高考落榜上大學(xué)
對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，高考是非常重要的大事，好像我們整個(gè)高中都為了這一個(gè)目標(biāo)奮斗。高考作為應(yīng)試教育的考試，還是相對(duì)公平的。有高分的學(xué)生就會(huì)有低分的落榜生，對(duì)于高中高考落榜的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們應(yīng)該學(xué)哪些專(zhuān)業(yè)呢?
高考落榜生
護(hù)理專(zhuān)業(yè)
乍一聽(tīng)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)并不是什么高大上的職業(yè)，每天照顧病人的起居要像親爹媽一樣伺候病人很多人都不喜歡。但是護(hù)理專(zhuān)業(yè)恰好是我國(guó)現(xiàn)在的稀缺人才，醫(yī)院的醫(yī)生不多，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的人才也十分緊缺，但是我國(guó)的老年人口卻越來(lái)越龐大，這無(wú)疑是給護(hù)理專(zhuān)業(yè)造成很大的負(fù)擔(dān)。護(hù)理專(zhuān)業(yè)的從業(yè)者匱乏，也限制了我國(guó)綜合醫(yī)療水平的發(fā)展進(jìn)步。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)被我國(guó)教育部、衛(wèi)生部列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè)，學(xué)生進(jìn)入該專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也將成為緊缺人才，就業(yè)前景和發(fā)展還是非常好的。而且護(hù)理專(zhuān)業(yè)不限男女生，男女生各有自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。
航空乘務(wù)專(zhuān)業(yè)
空中乘務(wù)員是很多人艷羨的職業(yè)，空乘人員主要負(fù)責(zé)旅客機(jī)上的服務(wù)，幫助旅客度過(guò)一個(gè)舒適愉快的旅程?？粘斯ぷ鞴べY待遇上佳，工作環(huán)境也好，行業(yè)需求量大，總體發(fā)展呈上升趨勢(shì)。