浙江浙江理工大學(xué)高考學(xué)校介紹
學(xué)校辦學(xué)歷史悠久。浙江理工大學(xué)坐落在歷史文化名城杭州市，占地面積2100余畝。學(xué)校前身——蠶學(xué)館，是杭州知府林啟為實現(xiàn)實業(yè)救國、教育救國的宏愿于1897年創(chuàng)辦的，是我國最早創(chuàng)辦的新學(xué)教育機(jī)構(gòu)之一。1908年，因辦學(xué)成績卓著，被清政府御批升格為“高等蠶桑學(xué)堂”。辛亥革命至解放前夕，因時局動亂，學(xué)校幾度易名、數(shù)遷校址，在風(fēng)雨滄桑中生生不息、堅持辦學(xué)。新中國成立后，學(xué)校不斷開拓進(jìn)取，繪就了新的歷史篇章。學(xué)校1959年開始招收本科生，1964年由國務(wù)院定名為浙江絲綢工學(xué)院，1979年開始招收碩士研究生，1983年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為浙江工程學(xué)院。2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為浙江理工大學(xué)。2006年，獲得博士學(xué)位授予權(quán)。2010年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，獲得推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格。2017年，學(xué)校入選浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校。
今天的浙江理工大學(xué)是一所以工為主，特色鮮明，優(yōu)勢突出，理、工、文、經(jīng)、管、法、藝術(shù)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校下設(shè)17個學(xué)院(教研部)，舉辦1所獨(dú)立學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生26000余人，其中研究生3500余人。學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)65個，其中國家(教育部)特色專業(yè)8個，教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)專業(yè)6個、“教育部-歐特克公司專業(yè)綜合改革項目”3個，“十三五”省優(yōu)勢專業(yè)7個、省特色專業(yè)5個。擁有省重點(diǎn)建設(shè)高校優(yōu)勢特色學(xué)科2個，博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科3個、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科26個，并可授予專業(yè)學(xué)位類別10種，博士后科研流動站2個。擁有省高校重中之重一級學(xué)科1個、省高校重中之重(一級)學(xué)科3個、省高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個、省高校重點(diǎn)學(xué)科11個，省一流學(xué)科A類6個、一流學(xué)科B類7個，材料科學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)3個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%;擁有2個國家地方聯(lián)合工程實驗室，1個國家地方聯(lián)合工程研究中心，3個國家國際科技合作基地，1個教育部重點(diǎn)實驗室，2個教育部工程研究中心，1個文化部重點(diǎn)實驗室，3個省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心，10個省級重點(diǎn)實驗室和工程技術(shù)研究中心，2個省級哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地，5個省級工程實驗室，2個省級(技術(shù))研究中心，2個省級國際科技合作基地，1個省級院士專家工作站，1個浙江省新型高校智庫，1個浙江省文化廳重點(diǎn)研究基地，1個浙江現(xiàn)代革命歷史文化研究基地;擁有3個國家級實驗教學(xué)示范中心，2個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心，2個國家工程實踐教育中心，1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地;擁有4門國家精品視頻公開課，5門國家精品資源共享課，1門國家級精品在線開放課程，2門國家雙語教學(xué)示范課，2門教育部來華留學(xué)英語授課品牌課程，7本“十二五”國家級規(guī)劃教材;獲國家級教學(xué)成果二等獎3項。
學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工2000余人，其中具有副高以上職稱880余人，正高職稱270余人。擁有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊2個，省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊7個，省重點(diǎn)文化創(chuàng)新團(tuán)隊1個，省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊5個。國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才4人，教育部長江學(xué)者特聘教授1人、講座教授1人，國家自然科學(xué)基金杰出青年科學(xué)基金獲得者1人，國家“千人計劃”3人，其中國家“外專千人計劃”1人，“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選5人，國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，文化名家暨“四個一批”人才1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”5人;省特級專家1人，省“千人計劃”5人(含海鷗計劃2人)，省高校“錢江學(xué)者”特聘教授10人，省有突出貢獻(xiàn)中青年專家9人，省“新世紀(jì)151人才工程”第一層次培養(yǎng)人員(含重點(diǎn)資助)27人;享受國務(wù)院政府特殊津貼人員31人;聘請了一批國內(nèi)外知名專家、學(xué)者為兼職教授和金沙學(xué)者。
學(xué)校著力提升科技創(chuàng)新力，在眾多領(lǐng)域完成了一系列國家科技計劃項目和國家、省部基金科研項目，獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎8項，國家科技進(jìn)步二等獎7項，國家科技進(jìn)步三等獎1項，魯迅文學(xué)獎1項，何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎1項，近五年獲得省部級獎勵170余項?？萍脊ぷ骶C合指標(biāo)一直穩(wěn)居浙江省屬高校前列。
學(xué)校堅持開放辦學(xué)，已與近30個國家和地區(qū)的100余所教育、科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，與毛里求斯大學(xué)、蘇里南大學(xué)共建2所孔子學(xué)院，留學(xué)生教育迅速發(fā)展。
有著120多年辦學(xué)歷史的浙江理工大學(xué)，將繼續(xù)秉承“求知求實、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“求是篤實”的校風(fēng)，在新時代把握新機(jī)遇，開啟新征程，為加快建成位列全國百強(qiáng)、特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而闊步前進(jìn)!
初高中生高考落榜上大學(xué)：
對于高中生來說，高考是非常重要的大事，好像我們整個高中都為了這一個目標(biāo)奮斗。高考作為應(yīng)試教育的考試，還是相對公平的。有高分的學(xué)生就會有低分的落榜生，對于高中高考落榜的學(xué)生來說，他們應(yīng)該學(xué)哪些專業(yè)呢?
高考落榜生
護(hù)理專業(yè)
乍一聽，護(hù)理專業(yè)并不是什么高大上的職業(yè)，每天照顧病人的起居要像親爹媽一樣伺候病人很多人都不喜歡。但是護(hù)理專業(yè)恰好是我國現(xiàn)在的稀缺人才，醫(yī)院的醫(yī)生不多，護(hù)理專業(yè)的人才也十分緊缺，但是我國的老年人口卻越來越龐大，這無疑是給護(hù)理專業(yè)造成很大的負(fù)擔(dān)。護(hù)理專業(yè)的從業(yè)者匱乏，也限制了我國綜合醫(yī)療水平的發(fā)展進(jìn)步。
護(hù)理專業(yè)被我國教育部、衛(wèi)生部列入國家緊缺人才專業(yè)，學(xué)生進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)也將成為緊缺人才，就業(yè)前景和發(fā)展還是非常好的。而且護(hù)理專業(yè)不限男女生，男女生各有自己的職業(yè)優(yōu)勢。
航空乘務(wù)專業(yè)
空中乘務(wù)員是很多人艷羨的職業(yè)，空乘人員主要負(fù)責(zé)旅客機(jī)上的服務(wù)，幫助旅客度過一個舒適愉快的旅程。空乘工作工資待遇上佳，工作環(huán)境也好，行業(yè)需求量大，總體發(fā)展呈上升趨勢。