貴陽幼兒師范高等專科學校是所怎樣的學校_師資如何


人的黃金時代可以說算是就是在學生時代了,這時候人的學習能力以及思維思考能力都是很高的,但是這個時候也是學生最容易受影響的時候,學生對于好的壞的思想沒有分辨能力,對學生會產(chǎn)生不好的影響。學校在這時候需要給學生加以正確的引導,同時培養(yǎng)學生正確分辨不良思想的能力,為學生樹立正確的三觀。讓學生由內(nèi)而外的學習發(fā)展。

貴陽幼兒師范高等??茖W校是所怎樣的學校_師資如何

學校前身系貴陽幼兒師范學校,建于1984年,是貴州省最早一所培養(yǎng)培訓幼兒師資的專業(yè)學校。2012年,經(jīng)省政府批準,正式升格為貴陽幼兒師范高等??茖W校,校址由忠烈街遷至清鎮(zhèn)職教城。

貴陽幼兒師范高等專科學校是所怎樣的學校_師資如何

學?,F(xiàn)有在編教職工371人,專兼職教師383人。其中專職教師294人,專職教師中,教授7人,副教授45人,副高級及以上職稱人數(shù)占專職教師的17.69%,講師69人,占專職教師的23.47%,具有研究生學位的教師144人,占專職教師48.98%,在讀博士4人;具有“雙師素質(zhì)”的教師134,占專職教師的45.58%;專職教師中有國家級普通話測試員2人,國培專家?guī)鞂<?人,省級培訓專家?guī)鞂<?人,省級普通話測試員22人,省特級教師2人,貴州省優(yōu)秀教師1人,省級職教名師2人,省級師德標兵1人,貴陽市優(yōu)秀教師5人,市級中青年骨干教師11人,市級中青年科技骨干5人,省五年制??平虒W指導委員會成員8人,省級示范幼兒園評估專家組成員5人,在貴州學前教育領域具有重要影響。

貴陽幼兒師范高等專科學校是所怎樣的學校_師資如何

現(xiàn)有學前教育系、藝術系、社會工作系、基礎教學部4個教學系部,開設有學前教育、早期教育、音樂教育、美術教育、音樂教育、舞蹈表演、產(chǎn)品藝術設計、會展策劃與管理、社會工作、特殊教育、老年服務與管理、軟件與信息服務等12個專業(yè)。學?,F(xiàn)有全日制在校學生10000余人。

學校還是貴州省幼兒教師發(fā)展中心、貴州省幼兒師資培訓中心、貴州省學前教育研究會會長單位、貴州省0~3歲早期教育科研培訓基地、民漢雙語服務基地、貴州省及貴陽市育嬰師、保育員國家職業(yè)技能鑒定站(所)、貴州省第一六三國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省學前教育職教集團牽頭單位、貴陽市學前教育職教集團牽頭單位、貴陽市中等職業(yè)教育學前教育專業(yè)行業(yè)指導委員會牽頭單位、首批國家級語言文字示范學校、第三批全國綠色學校創(chuàng)建活動優(yōu)秀組織單位、國際生態(tài)學校、貴陽市民族教育示范校。2020年,“中國-柬埔寨幼兒教師培訓中心”落戶我校。2020年“貴州-新西蘭學前教育培訓中心漢密爾頓辦公室”“南京理工大學-貴陽幼兒師范高等??茖W校兒童動商研究中心”落戶我校。

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