山東理工大學(xué)高考招生專業(yè)
山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年，坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市，是山東省重點建設(shè)的理工科大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)為國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、首批國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點單位、全國大學(xué)外語教學(xué)改革試點單位、全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、全國教育信息化試點單位、山東省“應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名?！绷㈨椊ㄔO(shè)單位、山東省首批高校科研體制改革試點單位。
學(xué)?，F(xiàn)有25個學(xué)院，13個校級研究院，設(shè)有機械工程博士后科研流動站，擁有3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、13個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，21個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、98個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，其中，農(nóng)業(yè)工程學(xué)科首批入選山東省重點建設(shè)的一流學(xué)科。專業(yè)學(xué)位包含了16個工程碩士招生領(lǐng)域，5個農(nóng)業(yè)推廣碩士招生領(lǐng)域，擁有工商管理碩士(MBA)、金融碩士(MF)專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，有69個本科招生專業(yè)，學(xué)科專業(yè)涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等9個學(xué)科門類，已逐步形成以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。目前，有全日制本科在校生近33300人，在學(xué)研究生近2900人。
學(xué)校辦學(xué)實力雄厚、辦學(xué)設(shè)施齊全，堅持“高起點、高質(zhì)量、高品位”的原則，按照“生態(tài)化、園林化、數(shù)字化、人文化”的建設(shè)目標(biāo)，加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。學(xué)校校園占地3600畝，校內(nèi)環(huán)境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，處處呈現(xiàn)出人與自然的和諧之美;校舍建筑面積105.47萬平方米，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室298個，運動場面積16.4萬平方米，體育教學(xué)設(shè)施齊全。圖書館藏書322萬冊，電子圖書352萬種，中外文期刊24000余種(含電子期刊)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.75億元。中央與地方共建實驗室21個，國家級工程實踐教育中心4個、國家級實驗教學(xué)示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個、省實驗教學(xué)示范中心3個、省骨干學(xué)科教學(xué)實驗中心20個，設(shè)有全國重點職教師資培訓(xùn)基地。先進的校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，并設(shè)有教育技術(shù)中心、分析測試中心等公共服務(wù)平臺。
學(xué)校大力實施“人才優(yōu)先戰(zhàn)略”，把師資隊伍建設(shè)作為“首要工程”，按照“匯聚人才、培育團隊、成就大師”的建設(shè)方針，堅持引進與培養(yǎng)并舉，著力打造結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的高水平人才隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有2009名教師，其中教授215人、副教授646人，具有博士學(xué)位的756人，4名“千人計劃”專家受聘為學(xué)校特聘教授;國家有突出貢獻中青年專家2人、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選4人、享受國務(wù)院特殊津貼人選16人;泰山學(xué)者、山東省有突出貢獻中青年專家等各類省級人選26人，省級教學(xué)名師12人，博士生導(dǎo)師63人，雙聘院士5人及兼職教授50余人。
專業(yè)設(shè)置
本科類
經(jīng)濟學(xué)
經(jīng)濟學(xué) | 金融學(xué) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易法學(xué)
法學(xué) | 社會工作教育學(xué)
體育教育 | 運動訓(xùn)練文學(xué)
漢語言文學(xué) | 英語 | 日語 | 朝鮮語 | 廣告學(xué)理學(xué)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 信息與計算科學(xué) | 物理學(xué) | 化學(xué) | 應(yīng)用化學(xué) | 地理信息科學(xué) | 生物科學(xué)工學(xué)
機械設(shè)計制造及其自動化 | 材料成型及控制工程 | 機械電子工程 | 工業(yè)設(shè)計 | 車輛工程 |測控技術(shù)與儀器 | 材料科學(xué)與工程 | 材料化學(xué)本科類
理學(xué)
生物技術(shù)工學(xué)
冶金工程 | 高分子材料與工程 | 能源與動力工程 | 電氣工程及其自動化 | 電子信息工程 | 通信工程 |光電信息科學(xué)與工程 | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 自動化 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 軟件工程 | 數(shù)字媒體技術(shù) |土木工程 | 測繪工程 | 化學(xué)工程與工藝 | 資源循環(huán)科學(xué)與工程 | 勘查技術(shù)與工程 | 采礦工程 |礦物加工工程 | 紡織工程 | 服裝設(shè)計與工程 | 交通運輸 | 交通工程 | 農(nóng)業(yè)機械化及其自動化 |環(huán)境工程 | 食品科學(xué)與工程 | 生物工程管理學(xué)
信息管理與信息系統(tǒng) | 工程管理 | 工商管理 | 市場營銷 | 會計學(xué) | 行政管理 | 工業(yè)工程藝術(shù)學(xué)
音樂表演 | 音樂學(xué) | 美術(shù)學(xué) | 視覺傳達設(shè)計 | 環(huán)境設(shè)計?？祁?/p>
電子信息
計算機應(yīng)用技術(shù) | 信息技術(shù)應(yīng)用文化教育
應(yīng)用韓語 | 商務(wù)英語 | 數(shù)學(xué)教育 | 英語教育