廣東高考韓山師范學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線
韓山師范學(xué)院是一所歷史悠久、特色鮮明的廣東省屬本科師范院校,位于享有“中國(guó)瓷都”美譽(yù)的國(guó)家歷史文化名城潮州市,校園占地面積86萬(wàn)平方米,建筑面積49萬(wàn)平方米。
學(xué)校創(chuàng)立于清光緒廿九年(1903年)的“惠潮嘉師范學(xué)堂”,其前身可追溯到宋元yP五年(公元1090年)潮人為紀(jì)念唐代大文學(xué)家韓愈而建立的“韓山書院”,是我國(guó)第一批、廣東第一所專門培養(yǎng)師資的學(xué)校,1921年更名為省立第二師范學(xué)校,1935年更名為省立韓山師范學(xué)校,1949年更名為韓山師范學(xué)校,1958年升格為高等師范??茖W(xué)校,1993年升格為本科師范學(xué)院。
學(xué)校在一百多年的辦學(xué)歷史中,形成了“勤教力學(xué),為人師表”的優(yōu)良校風(fēng),凸顯“人文教育與應(yīng)用教育并重,本土化與國(guó)際化兼顧”的辦學(xué)特色,為廣東及周邊省份輸送了大批優(yōu)秀教師及其他各類人才,涌現(xiàn)了一批杰出人物,如中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯,華南師范大學(xué)第二任校長(zhǎng)、哲學(xué)家陳唯實(shí),國(guó)際攝影大師陳復(fù)禮、旅港愛國(guó)實(shí)業(yè)家陳偉南、馬來西亞實(shí)業(yè)家林進(jìn)華、泰國(guó)實(shí)業(yè)家陳漢士、臺(tái)灣著名書法教育家陳其銓等,為廣東教育事業(yè)的發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)校設(shè)有文學(xué)與新聞傳播學(xué)院等18個(gè)二級(jí)學(xué)院,56個(gè)本科專業(yè),涵蓋文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)8個(gè)學(xué)科門類和基礎(chǔ)教育的所有學(xué)科。建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)16個(gè),國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)6個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、省級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè),省級(jí)精品課程和優(yōu)質(zhì)課程14門。學(xué)校面向全國(guó)十一個(gè)省(區(qū))和港澳臺(tái)招生,全日制在校生17500多人。成人高等學(xué)歷教育開設(shè)30多個(gè)本、??茖I(yè),現(xiàn)有在讀生21000多人。近年還與華東師范大學(xué)、廈門大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等院校聯(lián)合舉辦在職研究生碩士學(xué)位班。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工1128人,其中專任教師826名,教師中具有碩士、博士學(xué)位和具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的教師分別占專任教師的92.5%和49.6%,已形成一支結(jié)構(gòu)合理、有較高教學(xué)水平的師資隊(duì)伍。同時(shí),還聘有國(guó)際漢學(xué)大師、杰出校友饒宗頤先生,楊福家院士、王梓坤院士、陳平原教授等一批國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者為顧問教授、客座教授和兼職教授及學(xué)科帶頭人。成立了“大師工作室”,聘請(qǐng)潮州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大師來校任教,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的提高,傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越?,F(xiàn)有多功能信息化圖書館1座,面積近3萬(wàn)平方米,紙質(zhì)藏書161萬(wàn)冊(cè),電子圖書79萬(wàn)冊(cè)。擁有粵東分析測(cè)試中心、新型功能材料及其應(yīng)用技術(shù)科研平臺(tái)、潮汕非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)研發(fā)中心、先進(jìn)陶瓷材料工程技術(shù)研發(fā)中心、全國(guó)預(yù)防青少年犯罪研究基地等13個(gè)國(guó)家級(jí)研究平臺(tái);潮學(xué)研究中心(廣東省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地)、廣東地方特色文化研究基地、廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地等7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)研究平臺(tái);22個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心和大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地;“互聯(lián)網(wǎng)+”研究院、先進(jìn)陶瓷材料創(chuàng)新研究中心等市校共建平臺(tái)。
學(xué)校重視學(xué)生科學(xué)人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。近兩年來,學(xué)生在參加全國(guó)和省級(jí)各類比賽如“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)大賽、機(jī)器人大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和師范生教育教學(xué)技能競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),其中國(guó)家級(jí)160項(xiàng),省級(jí)930多項(xiàng)。在全國(guó)多項(xiàng)競(jìng)賽中,我校代表隊(duì)與清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等名牌高校同臺(tái)競(jìng)技,仍以出色的表現(xiàn)摘金奪銀,取得優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升,2017年,畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)96%以上,居省內(nèi)本科高校前列。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),積極拓展國(guó)際化發(fā)展路徑,先后與哈薩克斯坦、韓國(guó)、日本、泰國(guó)、馬來西亞、澳大利亞、美國(guó)、英國(guó)、烏克蘭等十多個(gè)國(guó)家,以及港澳臺(tái)地區(qū)的30多所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了密切的教育與學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系,擴(kuò)大了辦學(xué)領(lǐng)域,提升了學(xué)校辦學(xué)的國(guó)際化水平和對(duì)外影響力。
學(xué)校堅(jiān)持“師范性、地方性、應(yīng)用性”辦學(xué)定位,秉持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”,努力把我校建設(shè)成為既符合應(yīng)用型大學(xué)標(biāo)準(zhǔn),又具有鮮明辦學(xué)特色、較高知名度和較大影響力的應(yīng)用型本科院校。近年來,學(xué)校以迎接2018年教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估和申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)單位為契機(jī),按照精準(zhǔn)發(fā)力、凝煉學(xué)科、優(yōu)化專業(yè)、提升內(nèi)涵、彰顯特色的原則,聚焦師范教育、新工科建設(shè)、潮汕文化、陶瓷與非物質(zhì)文化,致力打造師范教育和新工科、潮汕文化、陶瓷與非物質(zhì)文化三個(gè)板塊,逐步形成“一中心兩片區(qū)”協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
通訊地址:廣東省潮州市橋東韓山師范學(xué)院
聯(lián)系電話:0768-2525449
學(xué)校網(wǎng)址:www.hstc.edu.cn
郵政編碼:521041
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音樂表演 | 音樂學(xué) | 美術(shù)學(xué) | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 產(chǎn)品設(shè)計(jì)??祁?/p>
材料與能源
材料工程技術(shù)電子信息
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 軟件技術(shù)輕紡食品
服裝設(shè)計(jì)財(cái)經(jīng)
財(cái)務(wù)管理 | 會(huì)計(jì)旅游
旅游管理 | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)文化教育
商務(wù)英語(yǔ) | 文秘 | 語(yǔ)文教育 | 數(shù)學(xué)教育 | 英語(yǔ)教育 | 美術(shù)教育 | 學(xué)前教育 | 現(xiàn)代教育技術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) | 雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)
年份 | 最低 | 最高 | 平均 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
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2017 | 427 | ------ | 434 | ------ | 第二批 |
2016 | ------ | ------ | 456 | ------ | 第二批 |
2014 | ------ | ------ | 513 | ------ | 第二批 |
2013 | 516 | 573 | 527 | 1371 | 第二批 |
2013 | 389 | 517 | 460 | 817 | ???/td> |
2012 | 508 | 590 | 535 | 1138 | 第二批 |
2012 | 389 | 525 | 461 | 767 | ???/td> |
2011 | 484 | 577 | 518 | 1280 | 第二批 |
2011 | 368 | 502 | 436 | 648 | ???/td> |
2010 | 448 | 565 | 517 | 687 | 第一批 |
2010 | 567 | 626 | 581 | 1417 | 第二批 |
2008 | 510 | 571 | 524 | 1036 | 提前批 |