武漢科技大學(xué)中南分校高考錄取分?jǐn)?shù)線
一、學(xué)校概況
武昌理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的普通本科高校,經(jīng)20年發(fā)展,已成為一所以工學(xué)、管理學(xué)為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的知名高校。學(xué)校位于“武漢?中國(guó)光谷”,占地一千余畝,建筑面積40余萬(wàn)平方米。學(xué)校依山傍水,座落在美麗的梅南山麓,我國(guó)最大的城中湖湯遜湖三面環(huán)抱,歐式風(fēng)格校園建筑掩映在青山綠水之中,校園風(fēng)景如畫(huà),被公認(rèn)為全國(guó)十大美麗湖景校園之一。
學(xué)校設(shè)有生命科學(xué)學(xué)院、信息工程學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、商學(xué)院、文法與外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂(lè)與傳媒學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、通適素質(zhì)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等11個(gè)學(xué)院,45個(gè)系,開(kāi)設(shè)62個(gè)本(專)科專業(yè),涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、醫(yī)、藝多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?,F(xiàn)有全日制本專科生、碩士研究生、外國(guó)留學(xué)生共14000余人。
二、辦學(xué)條件
◆教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)良。每個(gè)學(xué)院擁有一座教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓;生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值、多媒體教室和語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室座位數(shù)、教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)等都超過(guò)教育部“部頒標(biāo)準(zhǔn)”;學(xué)校智慧校園和信息化建設(shè)位居同類高校領(lǐng)先水平。
◆師資力量雄厚?,F(xiàn)有全職教職員工1000余人。
◆建有國(guó)內(nèi)高校中一流的圖書(shū)館。建筑面積3.52萬(wàn)平方米,環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施先進(jìn),紙質(zhì)藏書(shū)140余萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)250余萬(wàn)冊(cè),中外報(bào)刊2000余種。
◆建有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室103個(gè),功能涵蓋全校各學(xué)科門類;建有穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地300多個(gè),其中兩個(gè)省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
◆各類設(shè)施齊全,安全保障體系完備。學(xué)術(shù)交流中心、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、俱樂(lè)部、健身中心、大學(xué)生服務(wù)中心、大學(xué)生活動(dòng)中心、3D影院、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、教師公寓和食堂、金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、醫(yī)院、超市等一應(yīng)俱全。
◆黨、團(tuán)、工會(huì)以及學(xué)生組織健全。學(xué)生社團(tuán)100余個(gè),是莘莘學(xué)子培養(yǎng)才干、提升素質(zhì)的理想場(chǎng)所。
三、學(xué)校特色
◆在全國(guó)高校中首創(chuàng)“成功素質(zhì)教育”這一全新的高等教育理念和人才培養(yǎng)模式,榮獲第六屆國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),是全國(guó)同類院校中唯一獲此殊榮的大學(xué)。2010年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),學(xué)校被列為國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)高校,承擔(dān)“創(chuàng)新高校高素質(zhì)人才培養(yǎng)模式”試點(diǎn)項(xiàng)目,是全國(guó)同類高校中唯一獨(dú)立承擔(dān)國(guó)家教育體制改革綜合性試點(diǎn)任務(wù)的高校。2015年,榮獲第七屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng),在教育學(xué)類是全國(guó)同類院校中唯一獲此大獎(jiǎng)的高校。
◆以成功素質(zhì)教育為特色,致力于培養(yǎng)“專業(yè)素質(zhì)扎實(shí)、通適素質(zhì)過(guò)硬、創(chuàng)新素質(zhì)突出”的高素質(zhì)人才,促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)成功與就業(yè)成功,并為今后的創(chuàng)業(yè)成功與事業(yè)成功奠定素質(zhì)基礎(chǔ)。成功素質(zhì)教育主要包括一個(gè)基本模式,即“三維人才培養(yǎng)模式”(從專業(yè)素質(zhì)、通適素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行立體培養(yǎng));四個(gè)子模式,即“全息”德育模式,“開(kāi)發(fā)·內(nèi)化”教學(xué)模式、學(xué)生“自主”培育模式、素質(zhì)學(xué)分制評(píng)價(jià)模式。簡(jiǎn)稱“1+4”模式。
◆實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略,國(guó)際交流合作成效顯著。先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、加拿大、澳大利亞、意大利、日本、韓國(guó)、新加坡、泰國(guó)、印度等10多個(gè)國(guó)家的20多所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系,并在日本大阪和法國(guó)巴黎開(kāi)辦了兩所分校,在歐、亞、非20多個(gè)國(guó)家先后招收了近400名海外留學(xué)生,為學(xué)生出國(guó)留學(xué)深造、國(guó)外帶薪實(shí)習(xí)、海外游學(xué)和就業(yè)開(kāi)通了直通車。
四、學(xué)科建設(shè)
◆學(xué)科建設(shè)居全國(guó)同類高校前列。學(xué)校是唯一擁有湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心、湖北省工程技術(shù)研究中心兩個(gè)學(xué)科科研平臺(tái)的省屬民辦高校;在同類高校中首次獲批生物工程省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;在同類高校中唯一獲批湖北省人文社科重點(diǎn)研究基地;在全國(guó)同類高校中首次主持制定國(guó)際標(biāo)準(zhǔn);省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、精品視頻公開(kāi)課等科研教學(xué)平臺(tái)40余項(xiàng)。
◆在生物工程、制藥、有色金屬離子色譜國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)教育研究等領(lǐng)域已形成較強(qiáng)的學(xué)科梯隊(duì)。
◆教師獲省級(jí)教研、科研立項(xiàng)200余項(xiàng);公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文6000余篇,其中國(guó)內(nèi)核心期刊論文500余篇,被五大索引收錄200余篇。各類成果獲獎(jiǎng)700多項(xiàng),其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng),校長(zhǎng)趙作斌教授著作《大學(xué)素質(zhì)學(xué)分制理論與實(shí)踐》榮獲教育部第七屆高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng),是教育學(xué)類全國(guó)唯一獲獎(jiǎng)的民辦高校。出版著作、教材230余本。
◆湖北省高校教學(xué)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),多名教師被授予“湖北青年教學(xué)能手”稱號(hào),是全省同類高校中獲此殊榮最多的高校
五、教育質(zhì)量
◆學(xué)校在培養(yǎng)高素質(zhì)人才方面取得顯著成效,教育質(zhì)量穩(wěn)居全國(guó)同類高校前列。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年超過(guò)92%,2013年畢業(yè)生簽約率居省屬高校第四名,2014年、2015年畢業(yè)生簽約率均位居省屬高校第一名;國(guó)內(nèi)外研究生和公務(wù)員錄取率逐年大幅上升,近30%畢業(yè)生就職于世界500強(qiáng)企業(yè)和國(guó)內(nèi)大型企事業(yè)單位,涌現(xiàn)出大批年薪在20萬(wàn)以上的“高薪族”;學(xué)校獲批湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地,學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)蔚然成風(fēng),資產(chǎn)過(guò)千萬(wàn)的達(dá)300余人,少數(shù)校友創(chuàng)業(yè)的公司資產(chǎn)達(dá)到數(shù)億元,其中2003級(jí)工商管理專業(yè)校友盧偉堅(jiān)現(xiàn)擔(dān)任心創(chuàng)投資有限公司總裁、亞細(xì)亞建筑材料股份有限公司董事局主席等,資產(chǎn)達(dá)百億元。
◆近年來(lái),學(xué)生發(fā)表論文1000余篇,獲國(guó)家專利近200項(xiàng),獲省、部級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)5000余項(xiàng),其中創(chuàng)新類獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng)。學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生會(huì)計(jì)信息化技能大賽、全國(guó)高校工程算量軟件大賽等重要競(jìng)賽中獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)30余項(xiàng);學(xué)生的個(gè)性充分彰顯,全國(guó)三好學(xué)生、作家、發(fā)明家、書(shū)法家、創(chuàng)新之星、創(chuàng)業(yè)之星、自強(qiáng)之星等大量涌現(xiàn)。
年份 | 最低 | 最高 | 平均 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
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2015 | 433 | ------ | 440 | 1051 | 第三批 |
2014 | ------ | ------ | 454 | ------ | 第三批 |
2013 | 408 | 488 | 434 | 1678 | 第三批 |
2013 | 203 | 417 | 278 | 479 | ???/td> |
2012 | 397 | 523 | 470 | 1312 | 第三批 |
2012 | 247 | 423 | 332 | 553 | 專科 |
2011 | 483 | 537 | 500 | 1227 | 第三批 |
2011 | 320 | 495 | 367 | 623 | ???/td> |
2010 | 316 | 474 | 369 | 698 | 第二批 |
2009 | 440 | 493 | 474 | 15 | 第三批 |