福建閩江師范高等?？茖W(xué)校高考錄取分數(shù)線

　　福建閩江師范高等?？茖W(xué)校高考錄取分數(shù)線

　　閩江師范高等?？茖W(xué)校是福州市人民政府舉辦的全日制公辦普通高等?？茖W(xué)校，是一所具有百年師范辦學(xué)傳統(tǒng)的老校名校，其歷史可以追溯到1903年由陳寶琛創(chuàng)辦的全閩師范學(xué)堂，被譽為“閩師之源”。在一個世紀的漫漫歲月里，學(xué)校幾經(jīng)更迭變遷，涌現(xiàn)出許多蜚聲海內(nèi)外的仁人志士、專家學(xué)者，如林默涵、鄧拓、翁良毓、冰心、廬隱、胡也頻等，更有數(shù)以萬計辛勤耕耘在基礎(chǔ)教育園地上的人民教師。

　　21世紀以來，學(xué)校經(jīng)歷了三次重大改革，2004年4月，整合原福州教育學(xué)院、福州師范學(xué)校、福州市教育科學(xué)研究所、福州市普通教育研究室和福州市成人教育研究室五個單位的優(yōu)質(zhì)資源，成立新的福州教育學(xué)院;2013年5月，經(jīng)教育部備案，省政府批復(fù)，更名改制為閩江師范高等?？茖W(xué)校。2016年4月，福州市人民政府正式將福州工業(yè)學(xué)校、福州藝術(shù)學(xué)校劃歸閩江師專管理，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模進一步擴大。

　　學(xué)?，F(xiàn)共有旗山校區(qū)、光祿坊校區(qū)、倉山校區(qū)、甘蔗校區(qū)四個校區(qū)。占地568.4畝(含旗山校區(qū)西側(cè)已納入規(guī)劃的178畝教育用地)，建筑面積17.5萬平方米，建有教師職業(yè)技能、計算機應(yīng)用技術(shù)等8個校內(nèi)實訓(xùn)基地，143間實訓(xùn)室以及80多家校外實訓(xùn)基地，擁有功能齊全的校園網(wǎng)絡(luò)和遠程教育信息網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育設(shè)施，以及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園——眾創(chuàng)空間?，F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值4361.99萬元，紙質(zhì)圖書32.11萬冊，電子圖書31.4萬冊。學(xué)校設(shè)有直屬管理的附屬實驗小學(xué)、附屬實驗幼兒園各1所，指導(dǎo)型的附屬中學(xué)2所，附屬小學(xué)4所。

　　學(xué)?，F(xiàn)有在編教職工409人，全日制在校生近5000人。教職工中專任教師198人，教研員58人?，F(xiàn)有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)122人，其中正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)5人、副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)117人;專任教師中具有博士學(xué)位的教師6人、碩士學(xué)位的教師92人，占專任教師總?cè)藬?shù)50%;專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課中“雙師素質(zhì)”教師121人，占專任教師總數(shù)61.1%;來自企業(yè)行業(yè)第一線兼課教師61人;列入福建省高校杰出青年科研人才培育計劃1人。近兩年來，教師主持或參與國家級課題6項、省市級課題34項、市廳級課題35項，公開發(fā)表人文社科類論文90篇，出版專著7部。

　　學(xué)校設(shè)有“八系二部”，即初等教育系、人文社科系、外語系、計算機系、學(xué)前教育系、藝術(shù)系、機電工程系(籌)、化學(xué)與生物工程系(籌)、公共基礎(chǔ)部和思想政治理論課教研部，開設(shè)專業(yè)23個。其中初等教育、心理咨詢專業(yè)為福建省高等職業(yè)教育省級示范專業(yè);導(dǎo)游專業(yè)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為福建省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè);藝術(shù)系(福州市藝術(shù)學(xué)校)的戲曲表演(閩劇)專業(yè)為全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點等。

　　初中生可以直接上大學(xué)嗎

　　現(xiàn)在的初中生年齡大概在12-15歲之間，可以說大部分都是未成年人，對于如此小的年齡的學(xué)生來說，上大學(xué)應(yīng)該是很久遠的事情，但根據(jù)一些大學(xué)公布的招生計劃可以知道，初中生也是可以上大學(xué)的，只是上大學(xué)的途徑、學(xué)歷程度不同罷了。

　　初中生可以報考計劃外招生院校

　　據(jù)育路高校招生老師了解到，很多高校的繼續(xù)教育學(xué)院開設(shè)了成教類大學(xué)專業(yè)，一般以技能型專業(yè)為主，比如學(xué)前教育專業(yè)、高速鐵路客運乘務(wù)專業(yè)、空中乘務(wù)專業(yè)等，這些專業(yè)大多數(shù)年滿14周歲的初中生(一般指初中畢業(yè)生)就可以報考，采取預(yù)科制，總體需要在校學(xué)習(xí)3+1年時間，第一年屬于預(yù)科，主要學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)文化知識，最終取得成考或網(wǎng)絡(luò)教育大專、本科學(xué)歷。

　　初中生可以報考五年一貫制大專班

　　針對初中中考時分流問題，很多高職類院校開設(shè)了五年一貫制大專班，也是針對的初中畢業(yè)生，只要初中畢業(yè)成績達到院校錄取分數(shù)線就可以被錄取。五年一貫制大專專業(yè)也是以技能型為主，以上說的計劃外院校的專業(yè)基本都涵蓋在內(nèi)。五年一貫制也稱作五年制高職教育，前三年屬于中專高中階段的教育，后兩年才是大專知識教育，最終符合畢業(yè)條件的考生會頒發(fā)全國認證的印有五年一貫制字樣的大專文憑證書。

　　對于以上兩種上大學(xué)的方式，第一種學(xué)費較貴，據(jù)了解四年下來大概在12萬-15萬人民幣左右，但屬于校企合作辦學(xué)，就業(yè)有保障;第二種屬于正常上大學(xué)，符合條件的有費用優(yōu)惠甚至是減免學(xué)費的政策，五年學(xué)習(xí)費用大概在3-6萬左右，但學(xué)生畢業(yè)需要自己找工作，學(xué)校只負責(zé)牽線搭橋找單位。

　　綜合比較就看學(xué)生愿意報考哪種院校，每種都有自己的優(yōu)勢所在。