浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線

　　浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線

　　浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1911年的杭州中等商業(yè)學(xué)堂。一百多年來，學(xué)校秉承“誠、毅、勤、樸”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本，服務(wù)社會”的辦學(xué)方針，培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術(shù)人才，涌現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)學(xué)家駱耕漠、愛國人士章乃器等著名校友，被譽(yù)為“浙商人才培養(yǎng)的搖籃”?，F(xiàn)為全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校、浙江省首批省級示范性高等職業(yè)院校和浙江省首批優(yōu)質(zhì)高職院校。

　　學(xué)校主校區(qū)坐落在風(fēng)景如畫的錢塘江南岸杭州濱江高教園區(qū)內(nèi)，另有德勝校區(qū)位于杭州市區(qū)內(nèi)，學(xué)校占地面積569畝，建筑面積逾23萬平方米，圖書館紙質(zhì)圖書藏書98萬余冊，電子藏書近331萬冊。在校生1萬1千余人?，F(xiàn)有教工600余人，其中專任教師440余人，二級教授4人，正高職稱46人，副高職稱148人，博士12人，碩士及以上學(xué)位的教師425人，“雙師素質(zhì)”教師達(dá)86.42%以上。

　　學(xué)?，F(xiàn)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、財(cái)會金融學(xué)院、旅游烹飪學(xué)院、應(yīng)用工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院和外國語學(xué)院等8個(gè)二級學(xué)院31個(gè)專業(yè)及方向，擁有烹飪工藝與營養(yǎng)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)等2個(gè)省級重點(diǎn)專業(yè)，酒店管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、投資與理財(cái)、應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、連鎖經(jīng)營管理等9個(gè)省級特色專業(yè)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、酒店管理、會計(jì)、連鎖經(jīng)營管理等4個(gè)省級示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);電子商務(wù)、會計(jì)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)等5個(gè)省級優(yōu)勢專業(yè)。擁有國家級精品課程6門，省級精品課程23門，省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地1個(gè)。獲得國家級教學(xué)成果二等獎三項(xiàng)，省級教學(xué)成果一等獎五項(xiàng)，二等獎六項(xiàng)，省精品在線開放課程2門，國家精品資源共享課一門。學(xué)?，F(xiàn)擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，全國優(yōu)秀教師1人，全國模范教師1人，全國職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1人，享受國務(wù)院政府津貼專家2人，省突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，省級教學(xué)名師3人，省高校優(yōu)秀教師5人，省級專業(yè)帶頭人19人，首批資深級注冊中國餐飲服務(wù)大師1人，首批浙江資深餐飲服務(wù)大師1人，五一巾幗標(biāo)兵1人，浙江教育十大年度影響力人物1人，浙江教育十大年度新聞人物1人和浙江省最美教師提名獎1人。

　　初高中生高考落榜上大學(xué)

　　對于高中生來說，高考是非常重要的大事，好像我們整個(gè)高中都為了這一個(gè)目標(biāo)奮斗。高考作為應(yīng)試教育的考試，還是相對公平的。有高分的學(xué)生就會有低分的落榜生，對于高中高考落榜的學(xué)生來說，他們應(yīng)該學(xué)哪些專業(yè)呢?

　　高考落榜生

　　護(hù)理專業(yè)

　　乍一聽，護(hù)理專業(yè)并不是什么高大上的職業(yè)，每天照顧病人的起居要像親爹媽一樣伺候病人很多人都不喜歡。但是護(hù)理專業(yè)恰好是我國現(xiàn)在的稀缺人才，醫(yī)院的醫(yī)生不多，護(hù)理專業(yè)的人才也十分緊缺，但是我國的老年人口卻越來越龐大，這無疑是給護(hù)理專業(yè)造成很大的負(fù)擔(dān)。護(hù)理專業(yè)的從業(yè)者匱乏，也限制了我國綜合醫(yī)療水平的發(fā)展進(jìn)步。

　　護(hù)理專業(yè)被我國教育部、衛(wèi)生部列入國家緊缺人才專業(yè)，學(xué)生進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)也將成為緊缺人才，就業(yè)前景和發(fā)展還是非常好的。而且護(hù)理專業(yè)不限男女生，男女生各有自己的職業(yè)優(yōu)勢。

　　航空乘務(wù)專業(yè)

　　空中乘務(wù)員是很多人艷羨的職業(yè)，空乘人員主要負(fù)責(zé)旅客機(jī)上的服務(wù)，幫助旅客度過一個(gè)舒適愉快的旅程?？粘斯ぷ鞴べY待遇上佳，工作環(huán)境也好，行業(yè)需求量大，總體發(fā)展呈上升趨勢。

　　現(xiàn)在很多學(xué)校的