浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線
浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以培養(yǎng)機(jī)電類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院堅(jiān)持“開放、合作、服務(wù)”的辦學(xué)理念,秉承“求實(shí)、求精、求新”的校訓(xùn)。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展,在幾代“機(jī)電人”的艱苦奮斗和不懈努力下,學(xué)院已成為浙江省先進(jìn)制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地,教育部53所“國(guó)家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項(xiàng)目”院校之一。2007年,學(xué)院被教育部、財(cái)政部確定為全國(guó)“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位”,2015年被列為浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)院和全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng),2016年獲評(píng)首屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)院獎(jiǎng)和“浙江省國(guó)際化特色高?!苯ㄔO(shè)單位,2017年獲評(píng)浙江省重點(diǎn)建設(shè)高職院校。
學(xué)院占地918畝(其中長(zhǎng)安校區(qū)600畝),建筑面積32.7萬(wàn)平方米,建有技術(shù)先進(jìn)、工業(yè)化生產(chǎn)環(huán)境特質(zhì)明顯,具有“教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、科研與技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)”五位一體功能的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地20個(gè),各類實(shí)訓(xùn)室220個(gè)。有“國(guó)家級(jí)示范性數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”、“浙江省機(jī)電技術(shù)類專業(yè)示范性實(shí)訓(xùn)基地”,建成了智能制造基地,內(nèi)設(shè)精密制造技術(shù)中心、“浙江智造”公共實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)字化車間、智能制造技術(shù)中心、機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)中心、自動(dòng)控制技術(shù)中心、應(yīng)用電子技術(shù)中心、3D打印技術(shù)中心。還建設(shè)了軌道交通技術(shù)中心,機(jī)電一體化技術(shù)中心、計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、應(yīng)用電子技術(shù)中心、樓宇智能化技術(shù)中心等實(shí)訓(xùn)、技術(shù)中心等。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.15億元,生均教學(xué)設(shè)備值近2萬(wàn)元。
學(xué)院設(shè)有機(jī)械技術(shù)系、電氣電子技術(shù)系、材料技術(shù)系、交通技術(shù)系、信息技術(shù)系、經(jīng)貿(mào)管理系、設(shè)計(jì)與藝術(shù)系、國(guó)際教育系等教學(xué)部門;開設(shè)機(jī)械制造與自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等23個(gè)專業(yè),71個(gè)專業(yè)方向,其中機(jī)械制造與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等六個(gè)專業(yè)為國(guó)家示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù),2個(gè)全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點(diǎn),有7門國(guó)家精品課程,7門國(guó)家級(jí)精品資源共享課程,25門省級(jí)精品課程。有10個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè),11個(gè)省級(jí)特色專業(yè)。目前,學(xué)院獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),浙江省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。
學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10808人,專任教師440人,其中碩士及博士研究生330余人,副高職稱以上180余人;國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2名、省級(jí)5名,國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師2名、省級(jí)4名,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支、省級(jí)4支,全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1支,國(guó)家級(jí)技術(shù)能手3名、省級(jí)6名,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼教師2名,省首席技師1名,省突出貢獻(xiàn)中青年專家2名,省中青年學(xué)科帶頭人1名,省專業(yè)帶頭人21名,全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè),全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1名。
學(xué)院積極探索實(shí)踐“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的辦學(xué)之道路,與浙江大學(xué)、杭州市機(jī)械科學(xué)研究院有限公司共建“浙江省機(jī)械裝備制造技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)”;與浙江省機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)在省內(nèi)共建“浙江省中小企業(yè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用中心”;與申發(fā)集團(tuán)有限公司共建了“浙江省滑動(dòng)軸承工程技術(shù)研究中心”。同時(shí),與世界500強(qiáng)企業(yè)合作,在校內(nèi)建立GE、歐姆龍、西門子技術(shù)應(yīng)用等實(shí)驗(yàn)室,與費(fèi)斯托等建立“浙江智造”省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地。獲企業(yè)捐贈(zèng)達(dá)4500多萬(wàn)元;與北京精雕、德國(guó)DMG、瑞士GF、中控科技集團(tuán)、娃哈哈集團(tuán)、華為公司、思科中國(guó)、圣奧集團(tuán)、先臨三維等企業(yè)集團(tuán)開展產(chǎn)學(xué)研合作,建立了235個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;學(xué)院聘請(qǐng)200余名行業(yè)專家擔(dān)任學(xué)院辦學(xué)、產(chǎn)學(xué)研、專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員。學(xué)院承擔(dān)了國(guó)家863項(xiàng)目《汽車曲軸隨動(dòng)磨削機(jī)床及其相關(guān)工藝》等一批產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。與娃哈哈集團(tuán)有限公司合作的“多腔注塑模熱流道技術(shù)及應(yīng)用研究”獲2007年浙江省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)。學(xué)院2010年被評(píng)為浙江省高??蒲泄芾砉ぷ飨冗M(jìn)集體、“杭州市科技創(chuàng)新十佳高校院系、科研院所”,2011年被評(píng)為全國(guó)高職高??蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位,2010-2021年國(guó)家示范、國(guó)家骨干高職院??蒲懈?jìng)爭(zhēng)力名列全國(guó)十強(qiáng)。
年份 | 最低 | 最高 | 平均 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|
2012 | 334 | 352 | 343 | 880 | 不詳 |
2011 | 304 | 336 | 320 | 546 | 不詳 |
初高中生高考落榜上大學(xué)
對(duì)于高中生來說,高考是非常重要的大事,好像我們整個(gè)高中都為了這一個(gè)目標(biāo)奮斗。高考作為應(yīng)試教育的考試,還是相對(duì)公平的。有高分的學(xué)生就會(huì)有低分的落榜生,對(duì)于高中高考落榜的學(xué)生來說,他們應(yīng)該學(xué)哪些專業(yè)呢?
高考落榜生
護(hù)理專業(yè)
乍一聽,護(hù)理專業(yè)并不是什么高大上的職業(yè),每天照顧病人的起居要像親爹媽一樣伺候病人很多人都不喜歡。但是護(hù)理專業(yè)恰好是我國(guó)現(xiàn)在的稀缺人才,醫(yī)院的醫(yī)生不多,護(hù)理專業(yè)的人才也十分緊缺,但是我國(guó)的老年人口卻越來越龐大,這無疑是給護(hù)理專業(yè)造成很大的負(fù)擔(dān)。護(hù)理專業(yè)的從業(yè)者匱乏,也限制了我國(guó)綜合醫(yī)療水平的發(fā)展進(jìn)步。
護(hù)理專業(yè)被我國(guó)教育部、衛(wèi)生部列入國(guó)家緊缺人才專業(yè),學(xué)生進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)也將成為緊缺人才,就業(yè)前景和發(fā)展還是非常好的。而且護(hù)理專業(yè)不限男女生,男女生各有自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。
航空乘務(wù)專業(yè)
空中乘務(wù)員是很多人艷羨的職業(yè),空乘人員主要負(fù)責(zé)旅客機(jī)上的服務(wù),幫助旅客度過一個(gè)舒適愉快的旅程??粘斯ぷ鞴べY待遇上佳,工作環(huán)境也好,行業(yè)需求量大,總體發(fā)展呈上升趨勢(shì)。