臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取分數(shù)線

　　臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取分數(shù)線

　　臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于長三角城市群16個成員城市之一、中國民營經(jīng)濟發(fā)祥地之一、長三角南翼重要的制造業(yè)基地、東南沿?，F(xiàn)代化港口城市——浙江省臺州市，交通便捷，環(huán)境幽雅。學(xué)?；I建于1999年，2001年正式成立，是一所由政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校。2003年、2006年，臺州工業(yè)學(xué)校和浙江貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)校先后成建制并入。2007年，學(xué)校通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀評估，躋身全國優(yōu)秀高職院校行列。2009年，學(xué)校列入浙江省示范性高職院校建設(shè)單位。中國高等教育學(xué)會會長、教育部原副部長周遠清擔(dān)任學(xué)校顧問，臺州市副市長高敏擔(dān)任學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)委員會主任，浙江工業(yè)大學(xué)首任校長洪起超擔(dān)任學(xué)校名譽校長。學(xué)?，F(xiàn)任黨委書記潘璋德、校長金則新。

　　學(xué)校占地面積660.88畝，建筑面積22.6萬平方米。圖書館館藏總量達171.7萬冊，教學(xué)設(shè)備總值6000萬元，資產(chǎn)總值達4億元。設(shè)有11個系(部)，30個專業(yè)，其中國家教學(xué)改革試點專業(yè)2個，省級重點專業(yè)2個，省級特色專業(yè)5個，省級示范專業(yè)3個。有省級示范性實踐教學(xué)基地及實訓(xùn)基地建設(shè)點共4個，省級教學(xué)團隊2個，省級精品課程10門，市級重點學(xué)科4個。建有10個校內(nèi)實訓(xùn)中心、102個實訓(xùn)實驗室、138個校外實訓(xùn)基地，其中數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用為國家數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，與電工電子實訓(xùn)基地同獲中央財政、省財政專項資金支持;機電一體化和電氣自動化為臺州市應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)基地。

　　現(xiàn)有教職工563人，其中專任教師380人，具有副高以上職稱137人，博士、碩士學(xué)位220余人，專業(yè)教師中有“雙師素質(zhì)”教師209人。學(xué)校面向全國14省招生，現(xiàn)有全日制在校生1萬多人，遠程教育等非全日制學(xué)生700人。畢業(yè)生的初次就業(yè)率歷年均穩(wěn)居在98%以上，2009年、2010年均居全省高職院校第一。

　　學(xué)校自成立以來，堅持“三性”(高教性、職教性、地方性)辦學(xué)定位，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路，深入推進校企合作、工學(xué)結(jié)合和社會服務(wù)。學(xué)校30專業(yè)中有20個工科專業(yè)直接對接了臺州五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。先后為社會輸送了1.5萬名優(yōu)秀高職人才，其中有70%在臺州就業(yè);接受各類社會培訓(xùn)4萬人次。目前，學(xué)校與3個地方政府建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，與20個政府部門開展了成立高技能人才培養(yǎng)基地等深度合作，與138家企業(yè)開展頂崗實習(xí)合作，與4家企業(yè)共建實驗室，引進9家企業(yè)共建校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)室，與11家企業(yè)或行業(yè)合作進行訂單式培養(yǎng);促進了科技成果孵化和新技術(shù)推廣30余項;為企業(yè)開展技術(shù)年培訓(xùn)近2萬人次。

　　初高中生高考落榜上大學(xué)

　　對于高中生來說，高考是非常重要的大事，好像我們整個高中都為了這一個目標(biāo)奮斗。高考作為應(yīng)試教育的考試，還是相對公平的。有高分的學(xué)生就會有低分的落榜生，對于高中高考落榜的學(xué)生來說，他們應(yīng)該學(xué)哪些專業(yè)呢?

　　高考落榜生

　　護理專業(yè)

　　乍一聽，護理專業(yè)并不是什么高大上的職業(yè)，每天照顧病人的起居要像親爹媽一樣伺候病人很多人都不喜歡。但是護理專業(yè)恰好是我國現(xiàn)在的稀缺人才，醫(yī)院的醫(yī)生不多，護理專業(yè)的人才也十分緊缺，但是我國的老年人口卻越來越龐大，這無疑是給護理專業(yè)造成很大的負擔(dān)。護理專業(yè)的從業(yè)者匱乏，也限制了我國綜合醫(yī)療水平的發(fā)展進步。

　　護理專業(yè)被我國教育部、衛(wèi)生部列入國家緊缺人才專業(yè)，學(xué)生進入該專業(yè)學(xué)習(xí)也將成為緊缺人才，就業(yè)前景和發(fā)展還是非常好的。而且護理專業(yè)不限男女生，男女生各有自己的職業(yè)優(yōu)勢。

　　航空乘務(wù)專業(yè)

　　空中乘務(wù)員是很多人艷羨的職業(yè)，空乘人員主要負責(zé)旅客機上的服務(wù)，幫助旅客度過一個舒適愉快的旅程?？粘斯ぷ鞴べY待遇上佳，工作環(huán)境也好，行業(yè)需求量大，總體發(fā)展呈上升趨勢。

　　現(xiàn)在很多學(xué)校的