浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線

　　浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線

　　浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處溫州市，為省屬公辦全日制高等院校，是浙江省首批全國優(yōu)秀高職院，2007年被評為浙江省首批示范高職院。學(xué)院現(xiàn)占地600多畝，在校生規(guī)模近7000人，專任教師284人，設(shè)有輕工系、信息工程系、汽車與機(jī)電工程系、電子工程系、經(jīng)貿(mào)系、管理系、基礎(chǔ)部、成教學(xué)院、浙江工貿(mào)技師學(xué)院、瑞立機(jī)電學(xué)院等10個教學(xué)單位。學(xué)院擁有溫州冶金集團(tuán)、溫州冶金房開公司等非教育產(chǎn)業(yè)(經(jīng)濟(jì)實(shí)體)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院教育資源與非教育資源的合理利用、優(yōu)化配置，形成了校企一體、產(chǎn)學(xué)一體、學(xué)做一體的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院確立并實(shí)踐“立足市嘗產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)理念和“加強(qiáng)實(shí)踐、人格本位”的教育理念，以創(chuàng)建全國示范性高職院校為目標(biāo)實(shí)施品牌戰(zhàn)略，走內(nèi)涵式特色發(fā)展之路，辦學(xué)成效顯著。學(xué)院在完成全日制高等職業(yè)技術(shù)人才教育任務(wù)的同時，根據(jù)市場需求，形成了以高等職業(yè)教育為主體，涵蓋職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)鑒定、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹在內(nèi)的產(chǎn)學(xué)研一體化的高等職教基地。學(xué)院緊貼浙江省及溫州地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、企業(yè)人才需求的特點(diǎn)，建成了以工科專業(yè)為主，工貿(mào)并舉的專業(yè)結(jié)構(gòu)，開設(shè)了鞋類設(shè)計(jì)與工藝、汽車檢測與維修、機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、視光與配鏡技術(shù)、酒店與賓館管理、實(shí)用英語、應(yīng)用法語、市場營銷、模具技術(shù)應(yīng)用、信息與電子技術(shù)、涉外會計(jì)、國際貿(mào)易、國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證、輕工業(yè)設(shè)計(jì)、材料成型技術(shù)、軟件工程、眼鏡設(shè)計(jì)與工藝、汽車商務(wù)、鎖具設(shè)計(jì)與工藝、印刷技術(shù)、房地產(chǎn)營銷、動漫設(shè)計(jì)與制作等28個專業(yè)，其中鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)被評為“國家精品專業(yè)”，《皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》被評為國家精品課程;鞋類設(shè)計(jì)與工藝、汽車檢測與維修、機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用等三個專業(yè)為浙江省高職高專重點(diǎn)專業(yè)，并被列入浙江省教育廳高職示范性實(shí)踐教學(xué)重點(diǎn)建設(shè)基地;視光與配鏡技術(shù)、印刷技術(shù)、數(shù)控技術(shù)為溫州市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，同時，我院被確定為汽車檢測與維修專業(yè)全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地(中央財(cái)政支持項(xiàng)目)、溫州市數(shù)控人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地。建成了鞋類設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、鞋類工藝實(shí)訓(xùn)中心、視光實(shí)訓(xùn)中心、汽車檢測實(shí)訓(xùn)中心等14個校內(nèi)專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心，70余個實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)訓(xùn)設(shè)備價值約4000多萬元。同時，學(xué)院與中國正泰集團(tuán)、德力西集團(tuán)、康奈集團(tuán)等169家大中型企業(yè)建立了校外實(shí)訓(xùn)基地，通過訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力。另外，學(xué)院還與國內(nèi)外知名高校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會合作，建立了浙江溫州輕工研究院、眼鏡技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心、快速模具快速成型研發(fā)中心、輕工產(chǎn)品舒適度研究中心、知識產(chǎn)權(quán)研究中心等18個科技創(chuàng)新應(yīng)用服務(wù)中心，為浙江省及溫州區(qū)域支柱行業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供技術(shù)服務(wù)。由于學(xué)院專業(yè)貼近市場需求，特色明顯，學(xué)院連續(xù)實(shí)現(xiàn)擴(kuò)招，報(bào)到率列全省高職高專前列，在激烈的生源競爭中得到考生的信任、社會的認(rèn)可。學(xué)院秉承“大氣致遠(yuǎn)，精工誠貿(mào)”的校訓(xùn)，肩負(fù)高校的社會責(zé)任，以社會公益目標(biāo)最大化為價值追求，積極拓展社會產(chǎn)學(xué)研服務(wù)項(xiàng)目。2006年學(xué)院推出地?cái)S球世錦賽、國際劉基文化研究、輕工研究等三大社會產(chǎn)學(xué)研服務(wù)項(xiàng)目，2007年又推出了旅游地產(chǎn)策劃、傳統(tǒng)工藝美術(shù)的傳承、發(fā)展與創(chuàng)新、對臺研究與交流等三大產(chǎn)學(xué)研社會服務(wù)項(xiàng)目，得到社會各界的一致好評。2006年10月學(xué)院承辦的第五屆世界女子金屬地?cái)S球錦標(biāo)賽是地?cái)S球項(xiàng)目二十年來第一次在亞洲、中國舉辦的世界性大賽、也是第一次由高校負(fù)責(zé)具體承辦的世界性體育錦標(biāo)賽，學(xué)院王美、郭曉敏聯(lián)袂獲得兩枚世界金牌，創(chuàng)造了中國地?cái)S球輝煌的一頁，受到國際地?cái)S球聯(lián)合會的高度評價，學(xué)院被指定為國家地?cái)S球隊(duì)訓(xùn)練基地，學(xué)院體教結(jié)合模式享譽(yù)海內(nèi)外。學(xué)院建成一支以國家名師、省級名師、“雙師”素質(zhì)教師為主的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，近幾年畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)達(dá)到96%，職業(yè)資格證書等級通過率達(dá)92%，用人單位滿意度達(dá)90%以上。近兩年來，學(xué)生在國家級、省級各類專業(yè)技能大賽中獲得30余項(xiàng)金獎。2007年，學(xué)院兩名學(xué)生被評為浙江省大學(xué)生“十大創(chuàng)業(yè)之星”，學(xué)院榮獲“首屆全國高職院就業(yè)星級示范校”就業(yè)工作進(jìn)步獎。學(xué)院的辦學(xué)特色、質(zhì)量獲得各級領(lǐng)導(dǎo)、專家及社會各界的高度評價。我院先后被評為“浙江省文明單位”、“浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“浙江省高校思政工作創(chuàng)新單位”、“浙江省治安安全示范單位”、“全國群眾體育先進(jìn)單位”等稱號。

　　初高中生高考落榜上大學(xué)

　　對于高中生來說，高考是非常重要的大事，好像我們整個高中都為了這一個目標(biāo)奮斗。高考作為應(yīng)試教育的考試，還是相對公平的。有高分的學(xué)生就會有低分的落榜生，對于高中高考落榜的學(xué)生來說，他們應(yīng)該學(xué)哪些專業(yè)呢?

　　高考落榜生

　　護(hù)理專業(yè)

　　乍一聽，護(hù)理專業(yè)并不是什么高大上的職業(yè)，每天照顧病人的起居要像親爹媽一樣伺候病人很多人都不喜歡。但是護(hù)理專業(yè)恰好是我國現(xiàn)在的稀缺人才，醫(yī)院的醫(yī)生不多，護(hù)理專業(yè)的人才也十分緊缺，但是我國的老年人口卻越來越龐大，這無疑是給護(hù)理專業(yè)造成很大的負(fù)擔(dān)。護(hù)理專業(yè)的從業(yè)者匱乏，也限制了我國綜合醫(yī)療水平的發(fā)展進(jìn)步。

　　護(hù)理專業(yè)被我國教育部、衛(wèi)生部列入國家緊缺人才專業(yè)，學(xué)生進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)也將成為緊缺人才，就業(yè)前景和發(fā)展還是非常好的。而且護(hù)理專業(yè)不限男女生，男女生各有自己的職業(yè)優(yōu)勢。

　　航空乘務(wù)專業(yè)

　　空中乘務(wù)員是很多人艷羨的職業(yè)，空乘人員主要負(fù)責(zé)旅客機(jī)上的服務(wù)，幫助旅客度過一個舒適愉快的旅程?？粘斯ぷ鞴べY待遇上佳，工作環(huán)境也好，行業(yè)需求量大，總體發(fā)展呈上升趨勢。

　　現(xiàn)在很多學(xué)校的